電子產品現如今是非常常見的，很多時候都需要用到的，對於大人來說，小孩子更容易成癮，那麼，如何讓孩子正確使用電子產品？未成年人可以使用電子產品嗎？下面本站小編就帶來介紹。
讓孩子慢慢學會從依賴電子產品到正確使用電子產品，正面管教中有一個特別有效的工具，叫作“有限的電子屏幕時間”。具體要注意以下五點。
1.儘量讓孩子將電腦放在書房或客廳等公共空間，而不是自己的房間裏。
2.就看電視、玩電子遊戲、玩手機等行爲，與孩子一起達成雙方都能接受的協議。
3.當孩子不願合作時，家長要保持溫和而堅定的態度，爲孩子劃定健康界限。
4.請家人和孩子一起，用頭腦風暴的方式找到有趣的替代活動，建立親密互動的特別時光。
5.家長以身作則。
其實孩子有時候哭鬧，表示沒看夠，並不一定要你去滿足他繼續看的願望，他需要的是情緒被照顧到，感受被感知到，孩子是有能力承受願望不能總是被滿足這樣的事情的，他承受不了的是，當他的願望不被滿足時家長對他的責備。
在使用“有限的電子屏幕時間”這個工具時，如果孩子用各種形式反抗，你需要態度溫和而堅定地堅持原則，並允許孩子有自己的感受，同時你還需要留意下面三個小細節。
1.限制時間，而不是完全杜絕孩子接觸電子產品。要和孩子一起花時間制訂限制屏幕時間的計劃。
2.限制屏幕時間的最佳方式之一，是安排大量免於使用屏幕的其他活動。
3.自己要以身作則，讓孩子通過模仿來學習。
未成年人是否可以使用電子產品，一直是個頗具爭議的話題。部分家長認爲，隨着時代的發展，孩子使用手機等電子產品並無不妥之處;但也有家長認爲，孩子缺乏自制力，沉迷於手機遊戲，會嚴重影響學習。
近年來，很多地方的中小學校園紛紛加強手機管理，儼然已演變成攻防大戰，學生、學校、家長各方鬥智鬥勇。其實，在電子技術快速發展的時代，未成年人作爲其中一個羣體，不應被排斥在外，學校和家長要加強引導，讓孩子正確使用電子產品，巧妙規避電子產品帶來的負面影響。特別是家長，要反思孩子是不是因爲缺乏陪伴，纔不得不轉向電子產品。鑑於此，家長要合理安排孩子的作息時間，給孩子規定好一定的娛樂時間，並積極引導孩子培養健康的興趣愛好，轉移他們的注意力。
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