在孩子一歲左右，到了探索敏感期，就特別喜歡摸插座，但這類東西是非常危險的，那麼，寶寶總愛摸插座怎麼辦？下面本站小編就帶來介紹。
當孩子觸摸危險物品時，父母不要嚴厲呵斥或有很大反應，父母越訓斥越容易激發孩子的逆反心理，越容易去嘗試。
如果父母總是做出誇張的反應，表現得很在意這類事物，反而會加重孩子的好奇心，他們更容易有試探的動作。
面對孩子的好奇，父母要儘量表現的平淡一些，用平和的態度去教育溝通，讓孩子正確面對。
不管父母怎麼防護，都擋不住孩子的好奇心，因此關鍵在於要讓孩子認識到“電”和電器的危險性。
這時“後果教育”就值得學習，可以表演給孩子看觸電後痛苦的樣子，也可以在安全的情況下讓孩子自己體驗“觸電”的後果。
怎麼來“體驗”危險呢?
我們可以用一根牙籤在孩子的手指上稍微用力紮下去，當孩子感覺疼痛並注視着你的時候，你就可以告訴他，如果他把手指伸進電插座小孔裏的話得到的就是這種感覺。爲了讓“體驗”更加深刻，可以再準備一張紙，用火點着，等燃燒變黑後，你就可以告訴他，手指伸進電插座小孔後也會像這樣被火燒一樣會變成黑色。等看到孩子有種緊張感後，你這次可以告訴孩子這些孔的真正用途，不是用來插手指的，而是插家裏家用電器的。
這個時候你可以切斷家裏的總電源，拿來家中任意電器的插頭，給孩子看上面有兩根或三根針，然後對準孔的位置把插頭插進去，之後再把插座拔下來。在孩子面前講解整個插拔的過程，並讓孩子參與到其中，孩子肯定很開心很樂意。當孩子學會了插拔開關後，就會反反覆覆練習很多次，直到自己覺得已熟練掌握後纔會停止，不再去碰這個插座了。
此外家中插座、插排等小型危險電器儘量遠離孩子
孩子沒有安全意識，而父母又不可能隨時隨地在孩子身邊，想避免危險發生，父母首先能做的就是讓這類危險物品遠離孩子。
小電器儘量放到孩子觸碰不到的地方，插排可以放置在盒子裏避免孩子可以直接接觸，插座可以用保護蓋蓋起來。
第一，敏感期的正常表現
在孩子成長過程中有很多個敏感期，而從一歲半左右開始，就會進入細微事物敏感期和空間敏感期，此時會對細小事物和孔洞格外感興趣。
第二，視覺偏好導致
美國心理學家羅伯特發現，在衆多圖案圖形中，嬰幼兒最喜歡的是人或類似接近人面孔的形狀物體(笑臉)。
基於此實驗，三孔的電源插座在嬰幼兒眼中，可能就是類似人類面孔的元素，因此孩子不分年齡、不分階段地會對這類形狀感興趣。
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