近日，水哥在一檔節目中表示自己曾經可能有譜系自閉症，這是一種神經發育上的障礙疾病，那麼，嚴重程度是怎麼劃分的？下面本站小編就帶來介紹。
水哥在節目《展開說說》自述，初高中的時候可能是有譜系自閉症，不願意說話，神經敏感，繪畫是唯一的表達方式，父母經常揍他，認爲他很沒禮貌，之後通過繪畫表達他的想法，在學校吃了什麼，做了什麼。他說小學初中時可能是有譜系自閉的，意思是並沒有確診，並不是詞條說的曾患。
有很多孩子本身有點自閉的特點，同時，他好像也在很多方面和其他孩子也差不太多，溝通方面他其實能說話，但是他說起話來還有點怪。有的孩子雖然人際溝通不好，但是數學，或者畫畫等方面還特別有天賦，於是，人們又開始研究瞭解這一類孩子，發現這些孩子跟傳統認爲的自閉症孩子有很多相似之處，或者是同源的，只是程度的輕重不一樣，這種具有自閉特點的孩子也被歸類爲自閉譜系障礙。
如何調整教養方式更有助於自閉譜系兒童的心理成長？
積極的情感反饋
對於自閉譜系的兒童，他們往往是理性思維佔優勢，而情緒，情感上的能力是非常不足的，因此讓孩子多體驗情緒，情感是非常關鍵的。
家長除了給孩子講各種各樣的道理之外，儘量給孩子多一些情感上的迴應和支持，比如對孩子的作品表示驚喜，欣喜，對孩子的字有進步，給予積極的回饋認可，家長平時多和孩子交流一些情緒上的詞彙，如表達開心，難過，驚訝，遺憾，生氣等等。
生活經歷的分享
家長多和孩子分享一些生活上的經歷，幫助孩子向父母分享自己在學校裏的經歷，或者遭遇。
很多自閉譜系的孩子往往表達，分享能力是相對差一些，所以需要着重培養這方面的能力。
互動的親子游戲
在家庭裏面，家長要和孩子多做一些互動的親子游戲，或者是陪伴孩子看一些電影，電視劇。不要經常單獨的讓孩子獨自看他喜歡的紀錄片，破案片等等，或者是反覆的看一些動畫片。而是多跟孩子去分享，共同分享裏面的內容，尤其是涉及到情感方面的內容。
給孩子獨立思考的機會
自閉譜系的孩子依賴性比較強，表達自己的觀點能力比較弱，所以往往家長會過多去灌輸給孩子要怎麼細緻的去做一些事情，等到孩子大一些的時候，家長髮現孩子獨立思考的能力，就差了很多。
在孩子年齡還比較小的時候，家長要多給孩子獨立思考的機會，鼓勵他去表達自己對一些事物的看法，雖然他所表達的看法會有一些不太恰當的地方，但是也不要急於否定。
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