現在的孩子都是爸爸媽媽的心肝寶貝，在家裏都被保護得很好，但是送到幼兒園未必就過得好，那麼怎麼知道自己的孩子在幼兒園被欺負了呢，知道孩子在幼兒園被欺負了怎麼辦好呢，本站小編爲大家帶來了孩子在幼兒園被欺負後，願意說出自己被欺負的事並保護自己的方法。
小孩子的世界，有時候比大人更殘忍。孩子受到無端的指責、漠視甚至欺負時，往往不懂得如何表達自己的委屈。如果父母不關心自己孩子情緒的變化，沒有及時發現並且解決，孩子很可能會持續受到外界的欺凌，受到的傷害往往會更加隱祕和深刻。
1、 用心和孩子溝通交流，傾聽孩子的訴說
看見孩子從幼兒園或學校回家：“今天在學校開心嗎?玩了什麼?”不是隨口一問，更需要父母開啓“偵探”模式，除了留意孩子是否有皮外傷，還要留意孩子是否有些反常。很多孩子在學校收了委屈，並不會一回家就告訴父母，這時往往需要父母耐心地和孩子交流，引導孩子訴說。
一定要重視孩子的一言一行，去探尋背後的緣由。會講話不等於會溝通，大人往往更需要學習。當孩子對自己傾訴了，別忘記對孩子的傾訴進行鼓勵，告訴他/她，爸爸媽媽非常在意他/她的感受，會幫助他/她。
2、關注孩子的情緒變化，瞭解背後的原因
孩子情緒的變化很容易被父母忽視，大人們總覺得，孩子哪來的複雜情緒。但孩子比大人更敏感，尤其父母對自己的態度和話語。當發現孩子情緒反常時，父母對孩子情緒的理解，是保護孩子的基礎。先處理情緒，再處理問題。
3、信任並且選擇信任自己的孩子
有的孩子在外受到欺負，回家跟父母訴說，得到的迴應卻是——“爲什麼人家就欺負你不欺負別人呢?”或者“肯定是你淘氣別人才欺負你!“這樣的冷漠和不信任，會把孩子從自己身邊推開，深深地傷害孩子的心。
父母本該是孩子最堅強的後盾和最後的防線，而這樣的後盾和防線卻最容易被不信任擊破。以後沒有人欺負孩子了?是孩子不願意再告訴父母了。
4、儘可能挑選適合孩子自身情況的學校，保持和老師及時有效的溝通
有太多的例子告訴我們，老師並沒有足夠的時間和精力照顧到所有孩子的情緒。而且有很多老師和父母的萬能藉口都是——太忙了;孩子而已，哪有那麼嚴重;誰不是從孩子長大成人的。
問題的解決辦法又迴歸了家庭，父母需要及時和老師溝通，並且保持有效溝通的頻率。最終目的指向同一個：要讓孩子知道如果一旦有欺負人或者被欺負的事情發生，請求師長們的幫助是很好的選擇。擔心歸擔心，孩子總會要去社交，學習自己去處理問題。父母們只能多點細心，多點耐心，不遠不近地守護和支持。
5、沒事不惹事，有事不怕事
教育孩子沒事不惹事的同時，關鍵的一點是讓孩子有信心，遇到了欺負要有保護自己的底氣，並且一定不會走投無路。有事不怕事並不是意味着要“以暴制暴“。作者聽過一個例子：有個孩子，每當被打向奶奶告狀，奶奶就說:真沒用，別人打你你怎麼不打回去!這個孩子終於成了欺負別人的小霸王，每當他奶奶聽到孫子又打了別人，高興的合不攏嘴:我大孫子真棒!爲了改變現狀，媽媽回來親自帶孩子，孩子只敢對奶奶瞪眼掐打，奶奶已經管不住自己的孫子了：用暴力來解決暴力不能最終解決問題。
教孩子以暴制暴，或者更嚴重的是家長參與以暴制暴，會讓孩子認爲可以用暴力來解決問題。家長們需要先控制好自己的脾氣，再來教育孩子處理自己的情緒。
6、不要做壓倒孩子的最後一根稻草
當孩子回家尋求幫助時，父母如果用冷漠來對待受欺負的孩子，會讓孩子受到“二次傷害”，這會讓孩子不再信任父母，更嚴重的後果是，以後出現更大的危險時，也不再向父母求助。
“不要嬌氣，哭什麼哭!”“你自己想辦法，爲什麼別人總欺負你!”“一有事就回家哭，真沒出息!”這些負面的批評和評價，對孩子而言，就是冷暴力。冷暴力不能解決問題，只能傷害孩子幼小的心靈。
如何讓孩子擁獲得好的人際關係?面對欺負，又如何保護自己?如何讓孩子擁有強大的內心?以下圖書幫助孩子解決這些成長問題。
1、《最低年級裏個子最小的女孩》
這本書推薦給那些在學校受到欺負的平凡的孩子。這本書的作者是一位兒童音樂表演者。書其實是一首敘事歌謠，押韻的長段臺詞，講述了一個反抗欺凌和不公的小人物的力量。小莎莉在學校裏是個沒人會注意到的小姑娘，但她會“超級——特別——注意”發生在身邊的許多“可怕的事情”。有一天，她終於忍受不了了，於是她決定……主人公用自己小小的身體、細膩的觀察以及令人佩服的勇氣，保護了身邊的人。
2、《拔河比賽》
野兔、河馬、大象都住在森林裏，河馬和大象常常在無事可做時戲弄、恐嚇野兔。最終，野兔受夠了欺負，想出一個計劃：他要用拔河比賽來挑戰這兩個大塊頭。於是，拔河比賽按照野兔的計劃開始了，河馬和大象一個在河裏拉，一個在樹林里拉，他們拉了一整夜，簡直不敢相信野兔的力氣竟然這麼大!野兔的力氣爲什麼比河馬和大象的還要大?圖畫書大師約翰·伯寧罕運用調皮的智慧和極具個人風格的插圖，講了一隻弱小的兔子以智慧反擊欺負人的大河馬和大象的故事：即使是動物的蠻力，也能被智慧戰勝，當然，除了要有智慧外，跑得也要快。以此啓發孩子用智慧反擊欺凌。
3、《膽小鬼威利》
在這本書裏，威利是一隻身體瘦弱的大猩猩，非常懦弱，即使被人欺負也會先道歉。威利再也不想被叫做膽小鬼，下決心要變強變壯……安徒生獎畫家筆下最可愛的大猩猩威利系列終於登場了!這本書不僅能讓孩子明白，鍛鍊身體能變強壯變勇敢，也會讓孩子知道謙虛禮貌並不是懦弱，還會讓孩子理解對抗暴力的最好辦法不是以暴制暴，而是樂觀的人生態度。
4、《沒關係 沒關係》
《沒關係沒關係》的主人公總會遇到各種各樣的挫折和麻煩：鄰居無緣無故打我，狗張着大嘴衝我叫，飛機也會從天上掉下來，可怕的細菌到處都是……幸好我有爺爺。每次我生病、受了欺負，或者被狗嚇着，爺爺總是說：“沒關係，沒關係。”這是爺爺教給我的咒語，它創造了很多奇蹟。不知不覺中，曾經讓小男孩害怕和擔心的攔路虎，都慢慢地在“沒關係，沒關係”的魔法中消失了。不再怯懦和擔心，因爲他明白了：即使語言不通，心靈卻能相通;這個世界沒有那麼壞。人生的路上沒有一望無際的平坦，只有不可預知的磕絆。當孩子面對坎坷時，他做好承受的準備了嗎——“沒關係、沒關係”，我們應該傳授給他這句破解困難的咒語。讓孩子從挫折中學會堅韌，在慈愛中健全心智。
5、《藍芝士嘴，臭汗腳》
在上學和放學路上，在學校裏，史蒂夫總是被格斯欺負，格斯逼着史蒂夫讓座、幫着寫作業，還給史蒂夫起了難聽的外號，恐嚇他，惡作劇絆倒他，跟同學一起胳肢他。史蒂夫焦慮、害怕，不敢告訴老師和父母。史蒂夫能不再受欺負，勇敢站起來保護自己嗎?7到12歲的孩子剛剛從幼兒園邁入小學階段，迎接他們的除了新奇和喜悅，有一定有很多困惑和不安。校園欺凌、友誼危機、社交困惑、生活壓力、完美主義，這套書幫助不同年齡的孩子面對持續痛苦的挑戰，致力於培養兒童自我解決問題的能力。
