現在的孩子其實在幼兒園就有壓力了，大班或者是幼小銜接的孩子們已經在學拼音和加減乘除了，當學習受挫時，孩子總説自己笨。那麼孩子為什麼會覺得自己笨？孩子認為自己笨不聰明怎麼辦？下面本站小編帶來介紹。
1、很大的原因來自於家長的情緒輸出，從而導致孩子心裏認為自己很笨。
2、可能是對自己太過於嚴格, 或者是心裏比較壓力太大的原因。
3、因自己成績長期不能提高而認為自己比別人笨。
4、現在的孩子都是嬌生慣養的，父母恐怕他吃苦受累，已經幫孩子安排好了所有的事情，而孩子一旦脱離這種環境，自己很難獨立生存，就會有挫敗感。
5、有些孩子學習任務完不成，或者學習成績差，往往不是智力的問題，而在於學習方法和學習習慣不好。
在孩子成長過程中，有時候會因為某些事覺得自己是個“笨小孩”。他們遇到事情老愛説“不知道”，羞於表達自己的觀點。要讓孩子走出“我很笨”的心理陰影，作為家長，必須要用一些事實來證明給孩子看，其實他也很聰明。
一般而言，聰明和笨都會有一把可量度的尺子。在學校裏，我們説一個孩子笨，或者孩子被別的同學取笑“笨”，很多時候都是因為他的學習成績不如人。家長要勉勵孩子勤能補拙。孩子説自己笨，原因是多方面的，家長要辯證地看待。有些孩子確實很勤奮，但成績就是上不去;有些孩子智力一般，可同時還比較懶惰。對因懶惰而學習成績不好的孩子，家長要嚴厲地監督，要教育孩子勤能補拙的道理。
不論孩子被多少人説笨，甚至連他自己也覺得無藥可救時，作為家長，關鍵是把握好自己的心理：父母永遠應是孩子人生中的旁觀者，孩子的人生終究還是要他自己走。所以不要過多介入孩子的生活，他們面對困難時，父母永遠不要比孩子更擔憂焦慮，這樣反而會給孩子不良的心理暗示，覺得面對困難應害怕。
家長要多給孩子思考空間，問問你覺得應怎樣才更好?
讓孩子的心靈靠自己而強大起來，激發孩子自身潛能。家長要肯定孩子的特長。孩子因學習成績不好而説自己笨，是種無奈。許多學習不好的孩子都有其特長，不要認為這種特長與智力無關，而要充分肯定其特長，並通過這些特長讓孩子明白：自己並不笨，既然在這一方面能學好，在其他方面也能學好。
最重要的就是別輕易帶孩子去測智商。如果把孩子智商較低的結果直接告訴孩子，會毀掉孩子一輩子。
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