1.發揮親情的力量。
親情是一個非常溫暖的詞，尤其是脣齶裂患者。父母是他們安全的港灣，靠的大樹。父母也應該利用這個角色幫助他們勇敢面對現實，鼓勵他們發掘自己的才能，如繪畫、鋼琴、文學等，使他們走向未來。
2.營造健康輕鬆的環境。
左鄰右舍，家長可以和其他孩子的家長取得聯繫，讓家長和孩子取得聯繫的患兒進入幼兒園和學校時，家長可以去學校和老師取得聯繫，讓老師和學生取得聯繫，讓患兒周圍的孩子們不排斥他，爲患兒創造健康輕鬆的環境。
3.避免過分的保護行爲。
因爲孩子的畸形，父母有時會對孩子採取過度的保護行爲。例如，當孩子受到周圍的孩子的傷害和欺負時，父母爲了給孩子恢復正義，發現傷害孩子的孩子和父母吵鬧，嚴重警告不能發生類似的事情。或者不讓患兒和其他孩子玩，遠離失望、不舒服、受傷的刺激，這些刺激對孩子的心理髮育和感情發展至關重要。這樣的結果，脣齶裂患兒缺乏與正常兒童的交往，失去接觸社會的機會，導致封閉的心理。我們建議父母像對待正常子女一樣來對待他們，應儘可能早的使患兒與同齡兒童接觸並一起活動，以使他們有機會學習和掌握與其年齡相應的社會技巧，並逐漸建立生活的自信心。
4.避免過度縱容態度。
很多監護人爲了補償孩子的心理，必須應對孩子的生活，有錯誤的聽力，孩子遇到生活和學習上的困難時，監護人也一手承包，怕孩子受到壓力和挫折。隨着時間的推移，兒童會過度依賴父母，變得更脆弱，不能走向社會，不利於兒童的身心發展。
5.避免過度提及患者畸形。
出於對畸形的關注，父母及親朋好友在孩子面前總或多或少地流露出焦慮，並不住地指指點點，或是長久地注視孩子的臉，這會讓患兒從心理上認爲連自己的父母都無法接受自己。所以我們提醒家長，關心孩子畸形是應該的，但千萬不要在孩子面前頻繁提及。
6.定期心理諮詢，及時發現問題。
由於精神心理健康狀況可以直接影響患者及其家人的生活質量，因此精神心理評價和治療應視爲脣齶裂綜合治療的重要部分。
