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家長對孩子考試成績怎麼分析 孩子考得不好應該怎麼幫他分析

來源:媽媽百科網    閱讀: 2.33W 次
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很多地方最近都提前了期末考試,孩子的期末考試成績不好怎麼辦,孩子考試成績不好應該怎麼做,怎麼對孩子的成績進行正確的試卷分析呢,孩子的成績不好怎麼幫助他進步呢,本站小編跟大家說說吧。

很多家長考完試只盯着分數看,分數高低論英雄。其實這麼做對也不對,忙乎了一個學期,就盼着期末考試的收成呢。可結果往往跟我們期望的不太一樣。可話又說回來,期末考差了,將來就一定差嗎?期末考的好,怎麼才能繼續保持呢?

怎麼幫助孩子在考試後分析成績

很顯然,光盯着分數是不解決問題的。今天跟您聊聊孩子考完試後必做的4件事,如果您能這麼溝通,保準兒孩子每次都進步。

1.試卷分析是一定要做

家長對孩子考試成績怎麼分析 孩子考得不好應該怎麼幫他分析

想想你考試爲了啥?就爲了這次考的好不好嗎?不是,這次只是對你之前的學習內容的考察,但是你要反思一下,考試本身這個事情,有沒有丟分,不用問都有,那就清算一下,丟了多少,那裏丟了,爲什麼會丟,下次怎麼辦?

如果你不反思反思,你這次考試白考了,考試最大的問題有兩個,一個是學過的知識有問題,第二個就是考試本身有問題,而考試能力這個事只能考場上練習,你平時說再多,強調再多,都是空氣。

所以平時我跟學生講,永遠只解決意識的問題,只有孩子意識上重視這個問題,你接下來的話,不管是方法還是策略才管用。要不然說了一大堆都只是空氣~空氣~飄過的空氣。

拿到成績不是表揚,不是批評,而是馬上要做考試分析,客觀對待,只有中考、高考,完事了你可以放鬆一下,如果期末,一模,考完了就陷入情緒中了,那你考試白考了!

大考試不多,所以練一次少一次,所以每次考完了一定要珍惜。

2.基礎知識是不是很紮實?

家長對孩子考試成績怎麼分析 孩子考得不好應該怎麼幫他分析 第2張

基礎題目錯了幾分,是不是你平時不在乎的地方,不愛背的概念,最不愛複習的基礎題,是不是你無所味的地方?不用問你,一定有,趕緊的,真誠對待自己,試卷成績是對你學習的一種考察,結果非常的可以說明過程的問題。結果不理想,過程一定有問題。如果你不正視問題,那你考試還是白考了。

人都說,吃一澗長一智!但是你長了嗎?每次還是下次?基礎不好,分數不高!基礎很渣,高分意外!

你是不是經常性的有複習習慣?如果沒有那就從這次考試考試改改自己的學習習慣,學習就是往腦袋裏裝東西,你的成績不好,說明你沒有裝進去唄,那就裝裝唄!

概念是需要背的,公式是需要記的,好成績不是白來的。

家長對孩子考試成績怎麼分析 孩子考得不好應該怎麼幫他分析 第3張

付出多少,就有多少收穫!成績不理想的同學,一定要找原因。我在課上都是要求自己的學生物理概念是需要背的,所以幾乎每個畢業生都可以把整個的物理知識點背下來。

腦袋裏有東西了,再做題,是對知識的應用和訓練;腦袋裏沒有知識概念,做題就是瞎蒙和靠運氣;做題多了自然會,那是條件反射,跟動物一樣。

學習的本質是學習知識,提高能力,熟悉並有一天可以改善這個世界,如果你可以。

3.必考和常考題型是不是搞定了?

家長對孩子考試成績怎麼分析 孩子考得不好應該怎麼幫他分析 第4張

老師天天講和強調的題目,你是否會了?這個你需要對照一下。我對我的學生和家長說:看待考試成績,一要看分數,但不是重要的;二要考試卷的乾淨程度,這裏說的乾淨不是,指的卷面整潔程度,而是說,你學過的題目、練過的題型,你答的是否乾淨。

如果你的孩子考試扣分是應爲真正的不會,我覺得這個試卷多少分都能接受,但如果孩子會,但是丟分了,或者某道題老師講過,自己練過,但是考試還不會,這樣的卷子就考砸了,無論多少分。

舉例:一個同學期末考了97分,但是,3分都是丟分,都是會做的,但是沒看見、看錯了、馬虎了,最後丟分了,這是一種情況,而另一個孩子因爲計算邏輯都比較弱,平時採取的策略就是分成次,分階段,難題學習內不弄,而是非常強調基礎,那麼這個孩子考了85分,但是基礎題,答上了的題目都對,扣掉的分數就是因爲不會做才錯的。您覺得那個孩子考的好?

這都是我經歷過的,都是教過學生的例子。有句話說的好,笑到最後纔算笑!

丟分是一中習慣,是種能力的不足,考試能力!爲什麼馬虎??說明考試能力不夠唄,而另一個孩子雖然分數低,但是他對自己的現狀也很清楚,他基礎不好,所以學期內有限的時間,專注與基礎和中等,並且做的很好,期末了,考了85分,分數不是高的,但是乾淨程度是最好的。那麼寒假呢?他會練習計算,攻他的弱項,那麼,你知道中考的,或者高考的時候誰考的好呢?真的很難說,計算不好的,可以假期提升上來,步步高昇,但是考試老馬虎的會繼續馬虎。

所以,如何看待考試成績,請有策略的對待!

4.做難題是不是有一方法?

考試時間是不是夠用,檢查了嗎?做題的時候方法有多少,那些題目是一看到就會的,而且是有方法的?

爲什麼一直強調方法技巧呢?這是一種意識,而且是必要的,不要怪我是物理老師,物理就是規律和現象的學科,有人總結髮現規定纔有了現在的規律定律等,所以,我們也希望孩子有這種意識,進而有這樣能力。您說是不?

所以一個孩子要有自己的學習能力,而不是傻傻的學習,就需要他有意識地去總結髮現,知識裏的規律,題中的方法和技巧。

強調:總結是一種意識,方法好壞都不重要,重要的是總結。哪怕方法很low,但是沒關係,請鼓勵你的孩子去總結。

綜上,考完了千萬別就以爲完事了,一定要總結反思,小到考試本身,大到你過去的學習行爲和習慣。發現問題,也能總結經驗。不要考好了高興幾天,考砸了傷心幾天,下次還一樣的情緒。你要的是收穫,你要的是從這次考試得到的經驗或者是教訓。你要的是若干天后的中考或者高考成績。

加油,希望你有所啓發!

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