寶寶出生後，不少家長朋友都在安排寶寶的早教工作了。對於0至3個月的寶寶而言，如果要安排早教的話，需要根據這個階段的寶寶發育情況來制定相應的早教計劃。那麼，0到3個月寶寶早教工作如何安排呢？下面請大家看具體的介紹。
1、視覺訓練
嬰兒仰臥位，在小兒胸部上方20－30cm用玩具，最好是紅顏色或黑白對比鮮明的玩具吸引小兒注意，並訓練小兒視線隨物體作上下、左右等方向運動，來刺激視覺發育，發展眼球運動的靈活性及協調性。
2、聽覺訓練
家長可在小兒周圍不同方向，用說話聲或玩具聲訓練小兒轉頭尋找聲源。可選擇不同旋律、速度、響度、曲調或不同樂器奏出的音樂或發聲玩具，也可利用家中不同物體敲擊聲如鐘錶聲、敲碗聲等，或改變對嬰兒說話的聲調來訓練小兒分辨各種聲音。
3、觸覺訓練
嬰兒面頰、口脣、眉弓、手指頭或腳趾頭等處對觸壓覺很敏感。可利用手或各種形狀、質地的物體進行觸覺練習。光滑的絲綢圍巾、粗糙的麻布、柔軟的羽毛、棉花、頭梳齒、粗細不同的毛巾或海綿、各種形狀的玩具均可讓小兒產生不同的觸覺感，有助於發展小兒的觸覺識別能力。
4、味、嗅、溫度等感知覺訓練
利用日常生活，發展嬰兒各種感覺。如吃飯時，用筷子蘸萊汁給嬰兒嚐嚐；吃蘋果時讓嬰兒聞聞蘋果香味、嚐嚐蘋果味道；洗澡時，讓小兒聞聞肥皂香味，用奶瓶餵奶時，讓孩子用手感受一下奶瓶的溫度等等，均有助於嬰兒感知覺的發展。
5、擡頭練習
俯臥擡頭：使小兒俯臥，兩臂屈肘於胸前，父母在小兒頭側引逗小兒擡頭，開始訓練每次30秒鐘，以後可根據小兒訓練情況逐漸延長至3分鐘左右。
6、言語能力訓練
父母親要利用嬰兒醒着的時間不斷地和他說話、逗笑。嬰兒的名字、嬰兒的吃、喝、拉、灑、睡等所有活動都是說話的內容。
0到3個月寶寶早教工作如何安排呢？一般建議進行視覺訓練、聽覺訓練、觸覺訓練、味、嗅、溫度等感知覺訓練、擡頭練習和言語能力訓練，並讓寶寶達到上面所說的標準即可。如果寶寶沒有達到這些標準，家長朋友也不要太過於擔心，切不可急於求成。
