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3個月寶寶早教

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「導讀」衆所周知,家庭成員對幼兒的影響是潛移默化的。孩子總是靜悄悄地學習周圍人的言行舉止並作爲最好的榜樣。家庭生活樂趣是陶冶孩子優秀品格和抵抗壞風氣毒害的最有效條件。所以在孩子小的時候進行早教是十分有必要的,好的早教甚至可以讓孩子受益一生。
3個月寶寶早教
什麼是3個月寶寶早教

寶寶在3個月的時候是大腦發育最快的第二個階段,在這一個階段進行早教可以說是事半功倍。這個時候主要是家庭性早教。

寶寶出生後頭3個月的教育,主要是訓練寶寶看和聽。做家長的要不失時機的發展寶寶的視覺和聽覺,眼睛是“智慧之窗”,俗話說“耳聰目明”,使寶寶不斷的通過看和聽,從外界向大腦輸入信號,促進大腦的成熟,發展寶寶的心理。

訓練看的能力:三個月時,寶寶開始能夠把視線從一個物體轉移到另一個物體。對三個月的寶寶,可以在寶寶的胸上方40—60釐米的地方,懸掛一些較大的、顏色鮮豔的,並且發響的玩具。如響鈴、八音盒、手鈴或其他玩具。訓練看的能力,不僅需要專門訓練,而且還要在日常生活中,如穿衣、盥洗和其他照顧過程,吸引寶寶看周圍的人和物。

訓練聽的能力:聽力的集中是隨着視覺的集中完善起來的。三個月的寶寶,對優美的音樂和家長的談話聲很高興的注意聽。通過看和聽認識和了解周圍的事物。因此,最好每天定時給寶寶聽聽音樂,或用發響的玩具在寶寶周圍來回吸引他注意看和聽。此外,家長在照顧寶寶的過程中,和寶寶親切的說話或唱歌給寶寶聽。訓練聽的能力,可以促進聽覺細胞的發育,提高聽覺功能,並通過聽覺通道從外界向大腦輸送信息,促進腦細胞的生長髮育。

3個月寶寶可以進行早教嗎

早教有種種好處,但是有的家長會有疑問,寶寶到底從什麼時候開始進行早教合適呢?3個月的寶寶可以進行早教了嗎?

從3個月開始,寶寶就喜歡雙手相握,在眼前玩耍,小手就像是一個非常有趣的玩具。現在,寶寶的雙手靈巧多了,抓握玩具不但比以前牢固,而且雙手都可抓起。紙是寶寶喜歡的玩具,偶爾抓到一張紙時他會在手裏揉搓;抓到有把手的玩具他會胡亂搖動,讓它發出聲音。這個年齡段的寶寶,5個手指頭沒有分工,還是大把抓;手的動作和視線不協調,有時手在玩具周圍轉好幾圈才能抓到。寶寶對聲音的感覺非常靈敏,吃奶的時候不像以前那樣安靜了,只要注意到有響聲,他立刻停止吃奶,把頭轉過去。寶寶的眼睛特別喜歡追隨大人的活動,他對周圍環境中的各種物品都感興趣。現在,寶寶每天的睡眠時間在16-17小時左右,覺醒時間大大延長。

而且寶寶已經硬朗多了,動作有了較大的發展。抱着時,寶寶的頭能穩穩地直立起來,不需要再特意防護;趴着時,寶寶擡頭挺胸,能用胳膊支撐起上半身,把頭擡起並和肩成90度角;躺着時,寶寶的手腳不閒着,用力翻身還翻不過來。寶寶的小腿更有力了,扶着腋下,雙腿能支撐一會兒身體。顯得很懂事了,哭叫明顯減少;喜歡讓人抱,會把頭轉來轉去地找人,要沒人在身邊會不高興,又哭又鬧。寶寶在語言發育和感情交流上進步較快,高興時會大聲笑;看到媽媽時,臉上會露出甜蜜的微笑,嘴裏還會不斷地發出咿呀的學語聲,似乎在向媽媽說着知心話;媽媽和他講話時,他會發出咯咯咕咕的聲音,好像和媽媽一問一答的對話。所以這個時候進行早教可以有效的訓練寶寶的語言、動作、理解等能力。

3個月寶寶如何早教

3個月的寶寶是第二個發育高峯期,這時寶寶各方面的發育都很快,這時應該如何進行早教呢?

1、發展幼兒語言是早期教育的關鍵

人的智力核心——思維,與語言密切相關。思維的發展離不開語言的發展。發展兒童語言在很大程度上決定兒童早期教育的成敗。

據兒童發展心理學家研究,幼兒期是語言急速發展的階段,這時期兒童對事物的表達能力已大大提高。幼兒期語言發展有兩個顯著特點:一是自言自語;二是說個不停。發展幼兒的語言,主要通過和成人的語言交流。因此,幼兒的家長和教師(包括保姆),應當注意和幼兒的語言交流,把增加幼兒詞彙量和提高幼兒理解語言意義的能力,作爲對幼兒進行早期教育的最重要的任務。

2、發展孩子的想象力是兒童早期教育的重點

想象力的發展幫助智力發展。愛因斯坦說,想象力比知識更重要,因爲知識是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推動着進步,並且是知識進化的源泉。從一定意義上講,發展想象力有利於兒童品格的培養。音樂在發展幼兒想象力中有相當作用。此外,運用情節迷人的故事、絢麗多彩的繪畫、生動活潑的影視、形象有趣的玩具、品種繁多的動植物,甚至俯身可拾的沙土、木塊等,都可激發和培養幼兒的想象力。

3、遊戲是兒童早期教育最重要的手段

幼兒期也稱“遊戲期”,這是因爲兒童的天性喜歡遊戲。幼兒最基本的活動形式是遊戲。遊戲是幼兒自我教育和自我治療的手段,也是發展幼兒智力的最有效途徑。

3個月寶寶早教教什麼

很多家長很疑惑寶寶的早教究竟是教些什麼,三個月的寶寶喜歡搖晃、喜歡看自己的手,喜歡用手去摸和拍打玩具,還喜歡咬東西,喜歡聽自己的聲音等等,而且還顯示對經常照料自己的人偏愛。那麼3個月的寶寶早教應該教些什麼內容呢?

1、家裏的人最好能夠多和寶寶交流,比如說“你好嗎?”“你睡醒了嗎?”“你是不是又餓了?”,同時,記得說話時的語氣有輕重,有起伏的聲音,這樣能刺激孩子的耳部細胞發展。

2、撫摸和擁抱也是重要的方法之一。這個能讓孩子感受有體溫的手,對她們來說更多得是安全跟信任。

3、利用發音產品來增加趣味。可以用兒童玩具機,錄音機,DVD,手機……來播放歡快的旋律,開發智力的純音樂,音樂可以提升孩子的想像力。

4、也可以購買一些顏色炫麗的兒童卡片,手抓玩具,面上有紅色,黃色的絨布型玩具,讓孩子能視覺,觸覺得到提升。

5、跟孩子一起玩遊戲,比如握握手,微笑,搖鈴鐺,拍拍手,次數多了,帶動孩子,孩子會伸出手來跟你一起進行。讓你們的關係進一步的加固。

6、寶寶在三個月時頭能擡得很穩。所以將寶寶抱在媽媽的胸腹前進行,能適當的讓孩子從遊戲中鍛鍊身體。

7、睡覺前,睡覺醒來,我們可以跟孩子一起講5分鐘的小故事,語言交流活動。能夠帶動孩子自己說話的速度。

3個月寶寶早教的注意事項

寶寶的成長很快,身體也會隨着成長而變得靈活了,還會主動地和你打招呼和交流,這個時候如果逗他,他會發出甜甜的笑聲,已經成了爸爸媽媽的小開心果了。

3個月的時候,是寶寶生長髮育的重要階段。他已經基本適應了周圍的環境,身體的各種機能也開始發育,原始的生理反射動作漸漸消失。寶寶還無法完全按照自己的意志來行動,但是,隨着手的握持反射消失,手掌不再呈握拳狀態,會張開閉攏,出現一些撫摸動作,譬如,無意地撫摸衣服、被褥,撫摸抱他的母親和周圍的物體。這種最初的撫摸動作標誌了寶寶認識活動的開始。這個階段,應該充分利用各種機會,鼓勵和引導寶寶開展各種有益的遊戲活動,促進身體各種運動機能的發育。但是同時也有一些需要注意的地方。

1、雖然現在流行了ipad等科技產品,但是記得,電子產品不能取代專業早教。

2、不建議幼兒過早接觸這些科技玩具。她們的的幼兒視力尚未發育成熟,容易導致發生視力的影響。

3、按摩時,室內溫度應該保持在26度爲好,否則過熱容易引起躁動,過冷容易感冒。

4、一般家庭在按摩時,不建議按摩腦門,因爲那裏的骨骼比較脆弱,所以爲了安全不建議家庭非專業人員進行。

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