婴儿走路后，一天之内被母亲批评三五次是家常便饭。这时的婴儿不是把杯子弄坏了，而是拿着拖把到处拖着。否则，试着钻进桌子下面把小指塞进电源插座里。总之，如果母亲一分钟都没注意到的话，婴儿一定会犯错误。但是专家却建议，不管宝宝犯多少错误，每天批评他最好不要超过两次。
中国科学院心理研究所副研究员周林说，在育儿方面，监护人的态度一般分为两种，一种是比较开放的，比如美国等国家，对孩子有自然的态度，管理松弛，对孩子有天真坦率的性格中国的监护人大多是对孩子进行严格管理的另一种，其良好的一面是从小就能培养孩子是非观念，负面效果是批评和斥责可能会影响孩子的自信，使孩子胆小。
其实，失败是成功之母，失败可以积累经验教训。很多家长在宝宝犯错误的时候，总是大声谴责、威胁，但是忘记犯错误是一个很好的学习机会。家长们的批评阻止婴儿犯同样的错误，但这往往会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险，失去学习新技巧的热情和胆量；或产生反叛心理。而且，过于频繁的责备不仅让孩子变得“皮”了，对批评充耳不闻；在成长的岁月里，更会在他的心里留下阴影，认为自己做什么都不行。因此，周林建议父母批评他们的孩子。他们不妨每天说一两次。不要说任何事情。由于一些错误，孩子可能会立即理解自己，不要说。对于重大错误，批评时也要注意两点。一是冷处理。即家长在批评孩子时，不妨放低声音，或采取沉默，这比高声大喊要更有效果，孩子反而会更紧张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。第二是要趁热打铁。因为孩子的时间观念比较差，昨天发生的事，仿佛已经过了好些天了，加上孩子天性好玩，刚犯的错误转眼就忘了。如果觉得孩子做的错事必须批评，那么别拖拉，马上就说，否则就起不到应有的教育作用。
