不要罵孩子是很多母親知道的大道理,你真的不打折嗎?
然後看看我們嘉賓媽媽的榜樣。
34歲的高尚是大學教師,5年前女兒袁辰昕呱呱落地的時候,她就給自己提了一個要求:不打孩子、不罵孩子。因為她相信憤怒會教孩子憤怒,抑制會教孩子抑制。
小袁辰一點一點地長大了,她淘氣,出了事故……媽媽真的每次都能合理處理嗎?
一年前的一天,高尚地帶著女兒去百貨商店,女兒突然消失了。高尚得手腳冰冷,打折後,她終於找到了在百貨商店角落一個人玩的女兒。那時,她沒有生氣,抱著女兒問:為什麼自己跑了?你是怎麼想的?回家後,在電視上播放綁架孩子的報道,高尚地和女兒一起看,讓她自己想想。如果找不到母親,結果會變得多麼嚴重,家人會變得多麼痛苦。
這種“虛擬情景”、“假想代入”的方法是高尚自己總結出來的“育兒錦囊”。比如,一次,女兒俯下大半個身子趴在陽臺欄杆上往下看,高尚趕緊制止了她,然後做了一個小實驗:拿一個易碎的玻璃杯,在桌子邊緣推倒,讓女兒看它滑落、摔碎後的可怕樣子。形象的演示讓孩子明白:如果寶寶也像玻璃杯一樣從高處摔下,會有多可怕。之後,高尚只要在報刊雜誌上看到兒童高空墜落等文章,就要經常專門閱讀給女兒聽,加深兒童止意外傷害的意識。
女兒頑固的脾氣,僵硬的時候,高貴地說:好吧,媽媽不說你。如果幼兒園出了這樣的錯誤,老師會怎麼批評呢?女兒的自尊心很強,她馬上纏著母親問。
還有一次,女兒把高尚新買的貴重口紅弄斷了,高尚雖然心疼,但還是壓抑住了火氣,索性給孩子示範口紅是怎麼旋出來的,滿足了孩子的好奇心,同時告訴她:小孩不能用大人的化妝品,否則,長大以後面板會變得很糟糕,不漂亮了。
高尚認為,不罵孩子的前提是,母親要站在孩子的角度,更加理解和理解孩子。孩子做錯事,聽不到道理的時候,合理的冷處理比盲目的生氣效果好。高尚的具體做法是把孩子放在安全的地方,讓她自己吵鬧。孩子平靜下來後,用孩子能理解的方法,比如童話,自己編的小故事給她講道理。
高尚也告訴女兒,她也有權指出成年人的錯誤,即使母親批評她,她也可以提出反對意見。如果女兒批評得有道理,高尚會心悅誠服地反過來向女兒道歉。
高尚親身體驗,不罵人,講平等的合理教育,使她的女兒越來越明白道理。
親切的母親建議:
不在孩子面前否定老人的撫養方式。這既是對老人的尊重,也有利於子女服從老人的管束。否則會使子女與老人對立。父母只要堅持自己的教育方式就可以了。隨著年齡的增長,孩子自己會明白,那是老人分外寵自己而採用的特別方式。
過分強調“媽媽和奶奶的要求不一樣”,反倒會使孩子困擾。
?如果你有時間,你應該和你的孩子一起看動畫。這時候,大人能夠真切地感受到孩子的喜怒哀樂,而且,可以幫助孩子分析動畫片中某些行為的正誤,這也是對孩子進行教育的好時機。同時,大人可以幫助孩子甄別動畫片中的某些錯誤資訊。
陳玉