幼兒園感恩節會開展感恩節活動，不同的班級接受的感恩節活動也不一樣，下面本站的小編就帶來：幼兒園感恩節活動方案 幼兒園小班感恩節活動方案。
感謝有你
活動目標
知道除了家裏人以外，還有很多不同職業的人爲我們創造了生活的便利，懂得感激他們的勞動。
活動準備
經驗準備：幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。
材料準備：有關環衛工人、服務員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業的工作視頻(可以挑選1～2個)，歌曲《感恩的心》。
活動重難點
重點：會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。
難點：知道身邊有很多爲大家默默奉獻的人，因爲他們的付出，我們的生活才越來越美好。
活動過程
1.看視頻導入
(1)提問(比如看環衛工人清潔街道的過程)：小朋友，你們看，他是誰?他在做什麼?
總結：環衛工人在掃地，在清理垃圾桶。
(2)提問：大家想一想，如果沒有搞環衛的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區的周圍、我們的幼兒園周圍，會變成什麼樣子?
總結：環衛工人叔叔阿姨們爲了讓街道、社區乾淨整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應該感謝他們。
2. 生活中，還有哪些爲了大家而辛勤工作的人?
幼兒自由地講述自己的理解。然後教師對幼兒的講述做總結點評：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動。
3. 欣賞音樂《感恩的心》
請會唱的幼兒跟着唱，不會唱的幼兒跟着用手掌打節拍。
活動延伸
請幼兒回家後向爸爸媽媽瞭解他們的職業，知道爸爸媽媽不單爲自己的家庭付出，也爲其他很多人提供了幫助。
我愛你
活動目標
(1)欣賞故事，並嘗試用語言、行動大膽表現。
(2)體驗愛和被愛的快樂。
(3)通過活動，加深對“感恩”的認識。
活動準備
經驗準備：幼兒瞭解感恩節，知道自己應該感激誰。
材料準備：繪本故事《七彩象》、幾個幼兒家長對孩子說的話(錄音)、歌曲《感恩的心》、彩紙、水彩筆。
活動重難點
重點：理解故事。
難點：通過活動讓幼兒學會感謝他人。
活動過程
1.導入活動：欣賞故事
(1)提問：看完故事，誰能告訴我，“七彩象”是怎麼一回事?和你平時圖片裏看到的小象，是一樣的嗎?
總結：小白象爲了在最快的時間內讓小動物們的門窗、木牀、桌子刷上新色彩，顧不上擦去身上的油漆，變成了“七彩象”。
(2)提問：小白象變成了“七彩象”，是因爲它心中充滿了對別人的愛，所以顧不上自己的衣服乾淨不乾淨。請大家回憶一下，你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆或者其他的親朋好友，有沒有爲了你而顧不上自己的事情呢?
總結：親朋好友的關愛無處不在。
2. 傾聽錄音
師：大家都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也很愛我們，大家聽，爸爸媽媽在說些什麼?
(1)播放錄音，提問：你們聽完這幾位爸爸媽媽的話，有什麼感受呢?
(2)錄音裏說話的人，內容不一樣，但是有一點是一樣的，是什麼呢?
總結：錄音傳達了父母的愛，我們也可以向爸爸媽媽傳達我們的愛。
3. 表達對父母的愛
師：我們向爸爸媽媽表達愛的方式可以有很多很多，今天，請拿起畫筆，把我們對爸爸媽媽的愛畫出來，讓爸爸媽媽看到我們心中的愛吧!
幼兒用水彩筆和畫紙自由創作，老師播放音樂《感恩的心》。
4. 分享交流
請幼兒向大家展示自己的作品，說一下自己畫的是什麼，想表達什麼意思。
活動延伸
請幼兒將繪畫作品帶回家，把畫送給爸爸媽媽，並說出一句感恩的話。
點擊下圖可以看繪本故事《七彩象》。
我要感謝你
活動目標
(1)用誠摯的語言表達對他人的感謝。
認識到身邊有很多默默爲自己奉獻的人，學會感激，牢記在心。
活動準備
人員準備：事先聯繫好活動中要出現的客人。
材料準備：幼兒園中幼師崗位以外人員的工作場景視頻。
活動重難點
重點：能夠用語言大膽表達對老師的感謝。
難點：知道感謝身邊曾經爲自己付出的人。
活動過程
1.談話導入
師：小朋友，現在你們是大班的孩子，不久以後，就要上小學了，就要離開我們可愛的幼兒園了，但是我知道，有很多小朋友捨不得離開，因爲這裏有好多可愛的小夥伴，好多好玩的玩具，好多有趣的遊戲，好多有趣的故事，還有好多對我們很友好的人。說說看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?如果要感謝，我們要感謝誰呢?爲什麼呢?
2.我要感謝你
師：保育員阿姨和老師天天和小朋友們在一起，從衣、食、住、行上，細心地照顧我們，食堂裏的大師傅每天用心爲我們做營養美味的飯菜……我們會說什麼話來感謝他們呢?
(1)請一位幼兒針對上述問題作出回答。
(2)請幼兒進行分組討論：你要對保育員老師、食堂大師傅說些什麼感謝的話?
(3)請幾名幼兒禮貌地前去邀請客人來教室裏參加活動，鼓勵孩子們表達對客人的謝意。
(4)請客人向孩子們說一句祝福語，然後和孩子們親切道別。
3.還要感謝哪些人
師：除了剛剛出現的幾位客人，你們還想要感謝誰呢?(啓發幼兒思考)讓我們一起走出教室，到他們面前說聲“謝謝您”吧!
