培養孩子的理財觀念，要從小做起，近日，父親教10歲兒子理財1年掙1570元，讓孩子知道了掙錢的不容易，那麼，理財對孩子意味着什麼？下面本站小編就帶來介紹。
1月29日，山東濟南，徐一傑今年10歲，一年前(2022年1月)父親開始給他制定理財計劃，這一年他的理財收入有1570元。
孩子父親介紹，他當時制定這個理財計劃想讓孩子養成良好的理財習慣，通過勞動獲得收入，體會掙錢的不容易。理財計劃包括3個方面內容，家務勞動，文明禮儀，學習習慣。具體的內容包括每天拖地掃地幹家務完成一項獎勵1元，寫完一篇作文獎勵5元等。理財計劃有獎有罰，存款滿50元一個月以上，按照10%給孩子支付存款利息。這一年孩子變化很大，家務勞動更積極了，學習更有熱情了，孩子已經知道通過自己勞動可以獲得一定報酬。
孩子會不會被寵壞，與窮養還是富養無關，其根本在於孩子是否樹立了健康的金錢觀；這跟錢的多少也無關，而關乎錢背後的價值觀和品格；最重要的是，將孩子與錢隔離，會讓孩子失去學習健康的金錢觀的機會。
關於理財的敏感期，作爲家長我們可以做什麼呢？
首先，我們需要給孩子提供認識錢、使用錢的機會。當孩子五、六歲時，可以跟孩子一起建立人民幣的概念，幫助孩子瞭解每種面額的錢幣的價值，這一時期最好的方式就是讓孩子真實的體驗使用錢。在家庭中做一個模擬的小型超市可以和孩子一起玩售貨員和顧客的遊戲，也可以直接去超市現實體驗。
其次,怎樣給孩子零用錢，給多少也是家長需要了解的。這個通常可以和孩子溝通協商，一個月支付一次還是一週支付，零用錢的額度可以根據具體的情況約定，每年可以適度的增長一些，讓孩子去體驗自己在成長。
接下來，怎樣分配零用錢，家長可以給孩子恰當的引導。記得《小狗錢錢》這本書裏建議將零用錢分成三部分：一部分用來日常零用；一部分用來儲蓄，當需要購買大件的物品或者未來有需要時使用；還有一部分可以用來慈善捐贈。
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