爲了更好的讓家長了解孩子在幼兒園的學習生活情況，也爲了讓家長對幼兒園放心，很多幼兒園都會舉辦家長開放日活動，並進行相關記錄報道，下面本站小編就帶來2019幼兒園家長開放日活動報道，幼兒園家長開放日活動記錄。
幼兒園家長開放日活動記錄1：
爲了讓家長更好地瞭解幼兒在園的學習、生活情況，幫助家長不斷獲取新的教育理念，增進幼兒園、教師、家長之間的聯繫與溝通，更好地達到家園共育目的。
x月xx日xx幼兒園舉行了家長開放日活動，邀請家長走進幼兒園，並親身參與孩子們的活動，與孩子們零距離接觸，增進家長與孩子之間的情感。
對於家長開放日活動，我園十分重視，活動前幼兒園專門召開部署會議，會議要求各班要根據各自幼兒的特點認真設計本次活動方案，精心準備主題活動課以及親子活動內容等，把幼兒在園的所有情況都展示在家長面前，讓家長感受到把孩子送到這裏是正確的。
在半天的開放活動中，幼兒園內人聲鼎沸、喜氣洋洋，家長們積極參與到了幼兒園組織的此次活動中，孩子們在老師的細心引導下積極參與、相互合作和大膽表現，獲得了家長們的讚許。老師的愛心換得了家長的放心。
本次家長開放日活動，是家長、老師、幼兒之間的一次親密接觸，不僅讓家長們瞭解到孩子在幼兒園的表現，同時也增進了家園之間的溝通。
幼兒園家長開放日活動記錄2：
爲樹立良好的教育形象，辦家長滿意的幼兒園，進一步促進幼兒園、社會、家庭三位一體教育體系。
近日，xx幼兒園舉行家長開放日活動，邀請家長與孩子們零距離接觸，增進家長與孩子之間的情感。
爲準備好開放日活動，教師們認真設計了活動方案，精心準備了主題活動課以及豐富多彩的親子活動內容。活動中，孩子們和家長們積極參與遊戲活動，享受天倫之樂。
活動不僅拉近了教師與家長、家長與幼兒的情感交流，還培養了孩子活潑開朗、謙讓、分享、幫助、感恩等社會行爲。
活動結束後，家長們紛紛表示，今後將積極參加活動，更有效地配合幼兒園開展有針對性的家庭教育。
幼兒園家長開放日活動記錄3：
x月xx日，xx幼兒園迎來了家長開放日，這一活動是xx幼兒園一直堅持舉行的家長參與活動，讓家長走進幼兒園，較全面地瞭解幼兒在園生活、學習情況，搭建起家園溝通的橋樑，有效促進了幼兒園保教工作的順利開展。
本次開放日活動，老師們根據各班幼兒的特點，認真設計活動方案，精心準備了豐富多彩的活動內容，把幼兒在園的實際情況都展現在家長的面前。開放日活動中，家長們還一起參與了幼兒的晨間區域、早操、晨間談話、集體教學活動，欣賞了各班老師利用多媒體課件聲情並茂地介紹主題活動課程開展情況。
同時老師們把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機會等寶貴經驗和教育觀念傳遞給了家長。
本次的開放日，我們幼兒園請每一位家長參與評價教師的工作，以及對幼兒園教育管理的意見和建議。家長們對教師的教育教學態度、師德等方面進行了客觀評價。
開放式的活動使家長真正走近了幼兒園，對孩子在幼兒園中的生活、學習有了更進一步地瞭解，縮短了家園之間的距離，形成了家園的合力，爲架起家園之間溝通的橋樑打下堅實的基礎。
幼兒園家長開放日活動記錄4：
爲了強化家長對孩子教育陪的重要性，我園於x月xx、xx日上午舉行了家長開放日活動，邀請家長走進幼兒園，參與各項活動。
活動當天，幼兒們早早的就跟隨着爸爸媽媽們來到了幼兒園，每個人的臉上都洋溢着幸福、甜美的微笑，在老師準備的簽到冊上簽字，孩子們一副小主人模式引領着家長們簽到。
隨後，小班的朋友們做着健康、快樂、適宜幼兒體格發育的早操活動，雖然動作不是很到位，但各個都超級可愛。
中班的孩子一個個都是小美術家，各個精神抖擻，有了爸爸媽媽在一邊的熱切關注，孩子們比平時更爲活躍，他們積極把自己進步的一面表現給家長。
大班孩子們的臉盆操深受家長們的讚美，他們步伐整齊，動作到位，一個個那麼的認真。
創新、遊戲化的集體教育活動，生動、流暢的課程設計激發了孩子們的興趣，也使家長感受到了孩子們的快樂。
其次集體活動後就是孩子們最喜歡的區域活動了，孩子們選擇了自己喜歡的區域材料，自主開展區域活動。班班有特色、處處有亮點，孩子們玩得有聲有色。
家長們感受到區域活動對孩子們帶來的快樂，體現了以幼兒爲主體的區域活動形式。
整個開放日活動以豐富多彩的形式展現，活動寓教於樂，打破以往的“灌輸式”教學模式，充分體現了孩子的主體參與性。同時把尊重孩子、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機會等寶貴經驗和教育觀念傳遞給了家長。
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