當孩子有自己的小世界的時候，家長應該如何與孩子更親近，有哪些簡單又好玩的親子游戲。很多家長會擔心，我們都是早已失去遊戲能力的成年人了，很難與孩子想法一致。不，靜下心來，孩子的世界裏你會發現更多的樂趣，收穫滿滿的驚喜。家長不如也來試試吧~
找瓶蓋，家裏不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它們的瓶蓋和瓶身分開， 讓孩子們自己去進行配對，很培養孩子的細心觀察能力。
家庭小劇場，找一塊牀單，diy成一個簡單的小幕布，讓孩子們帶着他們的小手偶來進行繪聲繪色的表演吧，要鼓勵他們盡情想像來創造吧，其樂融融的家庭親子時光，多美妙。
擊球比賽，這個遊戲適合多個孩子一起參加，注意要用腳去擊球（氣球或者重量輕的球），很鍛鍊孩子們的身體協調能力。
樹皮特寫鏡頭，材料：放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆。 帶孩子去觀察住所附近的各種樹，仔細用放大鏡觀察樹皮的紋路。讓孩子閉上眼睛，用手去摸不同樹的紋理，並用語言描述出來。
用紙將樹皮的紋路摹印下來：將紙貼緊樹皮，用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮，比較它們的紋理。注意不要將樹皮剝下，以免將樹木無保護的內層組織暴露在空氣中，影響樹的生長。
和寶寶一起回憶，：爸爸坐在沙發上或躺在牀上，一邊摟着寶寶，一邊向寶寶發起提問。比如，今天媽媽帶你去哪兒了？和哪個小朋友玩了？看到什麼了？告訴爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鮮有趣的事情講給寶寶聽。
有時候回憶是很美好的事情，和爸爸一起分享，快樂會成倍地增加。當然，有煩惱的事情也可以向爸爸訴說，痛苦就減輕了一半。意外地得到了很多“情報”，而且發現自己還是寶寶很重要的依靠呢。
“遊戲力的落腳點並不是在遊戲本身，它的核心是建立父母與孩子之間的親密聯繫，遊戲只是傳遞這種信息的媒介。”小編看來，如果父母抱着用遊戲解決某個問題的心態，那麼再有趣和有效的遊戲，都遲早會失效，因爲它背離了整個遊戲力的方向，只是變成了成年人操控孩子的工具。
而孩子很多對抗和不合作行爲的背後，是因爲他感受到了與父母之間親密關係的斷裂，孩子需要被爸爸媽媽理解，需要跟爸爸媽媽重新建立這種連結。當孩子感覺聯結重建時，問題自然會解決。
在與孩子溝通過程中，不僅要考慮孩子能夠理解，而且最好採用孩子喜歡的溝通方式。一味地用說教、命令、強迫等方式讓孩子聽你的話，孩子必然產生反感。
孩子喜歡的方式可以是聊天，父母在聊天的過程中把要教育的道理融進去；可以是講故事，通過講故事，讓孩子從故事中領悟道理，這比簡單說教要好得多；可以是在遊戲過程中溝通，因爲孩子處於比較興奮的狀態，比較容易接受父母的教育。
別總是爲了發泄自己的情緒，就去問孩子一些難以回答的問題。如：“爲什麼你總是這樣的？”“你從來都不聽我的話。”這些話，無法推進你和孩子之間的對話。
遇到問題的時候，注意自己的表達方式，說話的時候，也要注意言辭，最好可以做到表達關懷先於表達情緒，如：“你好像不開心，能告訴我嗎？”“你平時這些事都做的很好，今天發生了什麼嗎？”
注意交流中孩子的反饋，不要一味侃侃而談的訓話，當孩子認識到錯誤時適可而止，給他們自我反思的空間。
孩子提出問題時，應先了解其真正含意，並針對孩子的需要做回答。例如孩子問：“媽媽，你要不要去買菜？”這個問題的真正意義其實是：“媽媽，我想跟你一起去買菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以說：“是啊！你要不要一起去？”孩子聽了必定會很高興，因爲這正是孩子當時的心願。
