孩子有兩個叛逆期，一個是在2歲左右，另一個也就是大家常說的青春期，面對叛逆期的孩子，一味說教不可取，那麼，怎麼用心理學知識應對叛逆期的娃？下面本站小編就帶來介紹。
有關研究顯示，成長過程中，孩子通常會迎來兩個叛逆期，也被稱作反抗期：
第一個是幼年反抗期，通常發生在2-4歲，最主要的表現是孩子反抗父母對自己身體活動、自身行動的束縛，這一反抗期主要是圍繞肢體行爲的反抗；
第二個是青春反抗期，也是大家最常提到的、最令家長頭疼的反抗期。這一反抗期通常集中爆發在初中階段，這一反抗期主要是圍繞心理、態度的反抗，最主要的表現是孩子與父母出現了較爲明顯的觀念衝突，孩子希望證明自己的獨立人格，獲得尊重。
這樣的反抗期是普遍存在的，曾有調查數據顯示，經常抱有叛逆心理的中學生佔總體的佔32.6%，接近三分之一；偶爾抱有叛逆心理的甚至高達89.4%，佔總體的大多數。從這些數據可以看出，叛逆期是大多數孩子成長的規律性反應，儘管作爲家長會對此經常會爲此煩惱或是憤怒，但這是孩子成長的必經之路，也是家長作爲教育者不得不邁過去的坎。
1、飛鏢效應：越用力，越適得其反;越鬆弛，越拉攏關係
飛鏢是古代捕獵的一種武器，獵人用力投擲出去後，看似遠遠飛出去的鏢，卻會在某個點掉頭折回來，重回獵人手中。
在心理學上，飛鏢效應指“事與願違”，就好比用力把飛鏢擲向一個方向，結果飛鏢卻飛向了相反的方向。
只猛盯着目標，卻不講究方式方法，最終也不會達成目標。想讓孩子不叛逆，就是我們盯着的目標，一味地壓制，看起來是最容易接近目標的方法，但實際上卻只會把孩子越推越遠，甚至變得更叛逆。
“不服管”的孩子，需要的不是高高在上的唸叨和指揮，而是放下架子，平等的對話、耐心的傾聽，給予孩子更多的時間和空間。
你向後退多一步，他反而靠近你多一步。
2、視網膜效應：目光所及，多尋優點
常言道，父母是孩子的鏡子。孩子如何看待自己，取決於父母如何看待孩子。
這也是視網膜效應希望帶給大家的啓示：當我們自己擁有一件東西或一項特徵時，我們就會比平常人更會注意到，別人是否跟我們一樣具備這種特徵。
父母如果挑剔難溝通，孩子自然忤逆難相處。
反之，父母如果可以將目光聚焦到孩子的長處，減少對短處的關注，每個孩子都會汲取到更多正面的認知和鼓勵。
3、自己人效應：先結盟，拉攏自己人
許多人抱怨，逆反期的孩子沒辦法好好說話。
但原因其實是，父母自認爲的“溝通=講道理”，而孩子需要的“溝通=談心”。
心理學教授賀嶺峯曾提出一個“自己人”的觀點：“家長要想多瞭解孩子，就得多暴露自己，家長暴露自己越多，孩子暴露自己也會越多。”
比起循循善誘的大道理，敞開心扉地跟孩子保持“情感共鳴”，放下父母的身份，暢聊下自己年輕時的糗事，摔過的跟頭，得到的教訓。感情拉近了，心就靠近了。
這就是心理學上所說的“自己人效應”：讓對方將你和他歸爲同類人，“自己人”的話就會更被信賴和接受。
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