孩子在叛逆期的時候是很難管教的，有的時候真的是相當的不聽話了，這樣的孩子爸爸媽媽既會很煩，也想讓孩子不要再叛逆，那麼究竟是爲什麼呢，孩子叛逆期我們應該怎麼管他呢，本站小編跟大傢俱體來講講吧。
有些家長把所有孩子的不聽話行爲稱爲“叛逆”。一旦孩子不按他說的去做，他就會用粗魯的方式去管教。
“你看了多少次電視?”看我打電視了!
“你知道整天玩嗎?”你能玩晚餐嗎?”你晚上不吃晚飯!”
“太貴了。我們負擔不起。你沒聽見。我真的把你扔了!
叛逆期，其實只是大人一方的說法，相對於孩子而言，那是他們的一個成長過程。
第一階段：2-6歲
孩子的自我意識在兩歲左右就開始變得強壯起來，主要在語言表現上。比如，“快吃晚飯”、“不吃”、“睡覺”、“不睡覺”、“叫叔叔”、“不要打電話”…當有人抓住他的玩具時，甚至拳打腳踢，咬人，打人等做出反抗。
有的孩子甚至在一年內長時間地開始“叛逆”，而這些孩子的父母總是愛指揮，要求他不要玩手機，不能看電視，父母以爲的要求孩子按照自己的想法來命令孩子，時間一長，孩子越來越叛逆。
那麼，父母在這一時期應該做些什麼呢?
改變說話的語氣
同樣的事情，不同的心情對孩子說的感覺是完全不同的。例如，不要再這樣扔玩具，你聽到了嗎?可能當時，孩子把玩具收起來了，但下次他還是會做這麼做。父母粗暴無禮，孩子就會粗暴地學習，然後就會陷入無盡的暴力之中。
如果你換了：動畫片裏的小朋友都會自己收拾自己的玩具哦，我們要不要跟他們比一比呢?他會更願意接受，父母妥協1%，寶寶會彌補剩下的99%。
讓孩子成爲一個選擇
在要孩子選擇之前，給他兩個選擇的方法。例如，你想吃飯還是吃麪條?我們現在寫作業，還是五分鐘後寫?
一方面，它可以給孩子們一個好的指導，另一方面，讓孩子覺得你很尊重他，孩子們可以更容易接受。
給孩子們一個準備的時間
如果你在和別人打電話，手機突然被搶走，你會勃然大怒的!同樣，當孩子被粗暴的打斷時，他也非常生氣。
就像週末一樣，孩子們在鄰居家裏玩耍，在吃飯的時候，你不斷地催促他，讓他別玩了，然後和你一起回家吃飯，他當然不願意回家吃飯。如果你和他說：晚飯準備好了，我們就玩10分鐘然後回家吃晚飯，給孩子一個反應時間讓他更容易接受你的建議。
第二階段和第二階段：7-10歲
孩子們進入小學，學到更多的知識和經驗，他覺得自己長大了，是一個“小大人”，試圖擺脫父母的控制，於是就成了到處與大人相愛的“人”。
現在孩子們已經改變了，他們的父母教養方式必須改變。否則，孩子們會變得更加叛逆，因爲他們沒有得到正確的指導，甚至他們的學習成績也會降低。孩子的反抗無非是爲了突出自己的自主能力，這時候家長們可以試着放開一些，在一些事情上讓孩子有自主的權利，但是如果孩子做的太過分必要的懲罰還是要有的，家長應給予適當的指導，不得實行家長的霸權，四五年級的時候還是行爲習慣形成的時期，家長們要注意培養孩子的好習慣。使孩子的表現得到提高。
三、第三階段：12-16歲
這就是讓無數家長頭疼不已的青春期，這是一生中家長和孩子關係最不好的一個階段，也是孩子做容易誤入歧途的一個階段。在這個時期，兒童的身體開始成長，他們的思想和行爲開始成熟。他們喜歡獨立，突出個性。他們不時地以“代溝”爲由與父母溝通。
懲罰是最重要的，但交流更重要
許多父母直接打孩子，因爲他們的孩子不願意溝通。打罵這種懲罰方式，效果肯定適得其反。當孩子們不願意交流時，家長可以耐心地等待他們的孩子。這時候家長切記強行管控孩子，交流纔是解決問題的根本，比起母親的焦躁父親的威嚴性和責任感，這時候父親和孩子交流更好。要讓孩子有被尊重的感覺畢竟這時候他已經是一個小大人了。
發現孩子的優點
面對孩子，家長可以鼓勵孩子認識自己，發現自己的長處和短處，發掘自己的興趣，然後注重培養。一旦人們做他們喜歡做的事，他們就會充滿戰鬥力，充分利用每一個時間點。只要孩子有自主學習的意識，學習就不會慢下來。
沒有叛逆的孩子，只有沒有受過教育的父母!
我們都知道，父母的言行影響了孩子，有些事情，只有爲人父母的做好了，孩子才能學好。如果孩子有叛逆行爲，作爲他最親近的人，應該對孩子有耐心，好好的開導他們，然後家長自己也該好好反思自己，最近是否忽視了孩子呢?
