春季是傳染病的高發期，稍不留神一個班的孩子都會被傳染，所以說對於孩子的疾病真的要好好的防護，那麼孩子傳染病怎麼預防呢，有哪些春季多發傳染病，本站小編就來說說吧。
今天我們便帶大家一起正確認識春季常見的傳染病，帶幼兒培養健康生活習慣，從而力爭做到措施得當，以保障幼兒身心的健康。
傳染病，即傳染性疾病，是由病原體引起的，能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳染的疾病。它是許多種疾病的總稱。
首先，我們對春節常見傳染病的病原、傳播途徑以及病症等爲大家進行分享，以便於老師和家長們能夠第一時間做出正確的判斷，進而採取必要的防治措施。
01水痘
水痘是由皰疹病毒(帶狀皰疹)引起的呼吸道傳染病，病毒存在於病人的鼻咽分泌物及水痘的漿液中，從病人發病日起到皮疹全部乾燥結痂都有傳染性。
水痘主要通過唾液飛沫傳染，也可因接觸水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。
水痘的發病較急，前驅期有低熱或中度發熱、頭痛、肌痛、關節痛、全身不適、食慾不振、咳嗽等症狀;起病後數小時，或在1～2天內，即出現皮疹。整個病程短則一週，長則數週。一般首先出現於面部、頭皮和軀幹，其分佈呈向心性，以髮際、胸背較多。
02流行性腮腺炎
俗稱痄腮，是由腮腺病毒引起的呼吸道傳染病。
通過唾液、飛沫、經空氣傳播，一般患病後可獲得終生免疫。
患者大多無前驅期症狀，而以耳下部腫大爲首發病象，少數病例可有短暫非特異性不適(數小時至2天)，可出現肌肉痠痛、食慾不振、倦怠、頭痛、低熱、結膜炎、咽炎等症狀。
03流行性感冒(簡稱流感)
流感是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強、傳播速度快的疾病。
其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。
主要症狀爲急起高熱、全身疼痛、顯著乏力和輕度呼吸道症狀。
04猩紅熱
猩紅熱由溶血性鏈球菌A組引起的。
通常由飛沫經呼吸道傳播，也可通過玩具. 毛巾.書.衣褥等間接傳播。
主要症狀表現爲中到高度發熱，頭痛、咽部疼痛，頸前淋巴結腫大。發熱24小時出現皮疹，由耳、頸部蔓延至軀幹及四肢，24小時內遍佈全身。皮疹爲瀰漫性針尖大小猩紅色小丘疹，疹間無正常皮膚，有癢感。以手按壓，紅色暫消失數秒。
傳染病雖然很難杜絕，但是隻要我們從思想上重視，預防得力，還是能夠從很大程度上抑制其傳播的範圍，從某種程度上幫助我們將“大事化小，小事化了”。
01做到六早
及時瞭解疫情，早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、 早治療。
02把好晨檢及全日觀察關
作爲幼兒園的保健醫生要認真做好晨檢及全日觀察工作，發現病兒時，應馬上隔離，以防孩子間的交叉感染。
應立刻通知家長，講明病情，請家長帶幼兒園去醫院就診，並對患兒所在的班級徹底消毒。
班級教師嚴格進行晨、午、晚檢，要熟知班級幼兒情況，發現異常及時通知園所相關負責人員及部門，並做好相關記錄。
03把好宣傳培訓關
加大傳染病的宣傳與預防工作，通過線上、線下各種途徑，定期爲家長髮放溫馨提示、小妙招，普及傳染病防治知識，提高家長對傳染病的認識和防病水平，以提高家園合作預防的效果。
同時定期組織教師進行各類傳染病、消毒知識應知應會的培訓考試，切實提高教師專業水平。
04抓好戶外活動關
正確對待戶外活動鍛鍊，堅持每日戶外活動不少於兩小時，充分開展有特色的體育活動，利用多樣化的遊戲形式在保證安全的前提下，儘可能的給孩子提供各種各樣的體育活動形式，不僅能夠豐富孩子的生活，開闊視野，還能更好的激發孩子參與體育活動的積極性，進而促進孩子身心健康發展。
05把好衛生消毒關
每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒，傳染病高發期，要對玩教具、圖書等進行暴曬消毒。
做好幼兒常規習慣的培養，要督導教育幼兒飯前便後、外出活動後認真用肥皂洗手，預防病從口入。
班級保持良好通風，幼兒離園後，應嚴格用紫外線消毒，保持室內空氣清新。
06做好細緻護理關
把一日生活的各項流程做到位、做徹底，是幼師們能夠做到的最重要的事情。嚴格落實各流程，細化各流程落實重點，將流程做細做實，如：午睡及時蓋被，洗手挽袖、戶外及時擦汗等。
說到底，就是把簡單的事情細緻地做，不忽視細節，不放過小處。
最後，再次提醒各位幼師，預防傳染病，倡導健康的生活方式，養成良好的生活衛生習慣很重要，我們要從勤洗手、勤通風、喝開水、吃熟食、曬太陽……這些生活中的小事做起，要牢固樹立“預防爲主，防患未然”的思想，如此才能真正爲幼兒創建一個清潔衛生，寬鬆和諧，良好的生活環境，爲孩子們的健康保駕護航!
