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孩子進入青春期後怎麼溝通 不要把自己的意識強加給孩子

來源:媽媽百科網    閱讀: 1.22W 次
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當孩子進入青春期後會或多或少的出現一些叛逆的舉動,那麼在孩子青春期時家長應該如何與孩子相處呢?怎樣和青春期的孩子交流與溝通。

孩子進入青春期後怎麼溝通 不要把自己的意識強加給孩子

怎麼與青春期的孩子相處

提醒自己,你的孩子正在長大,但還只有十幾歲,還不是成年人,所以既不要將他們當成好哄的幼兒,也不要指望他們能夠很成熟地思考問題。

時刻注意自己的行爲,是不是逼得孩子更加“叛逆”——孩子正努力弄清楚自己的身份、價值和能力,並不針對任何人。

請努力進入十幾歲的孩子的內心世界,理解他們,並尊重他們在這段時期中所表現出來的個性(例如他們會喜歡某個明星,或突然迷上搖滾)。

最後也是最重要的一點,請用最大的耐心和包容性,理解孩子在青春期對於隱私的需要——這個階段的不信任與不尊重,會留下難以癒合的傷痕。

孩子進入青春期後怎麼溝通 不要把自己的意識強加給孩子 第2張

換位思考的原則

父母要想和孩子溝通順暢,就要理解、體貼孩子,更需要進行換位思考。

換個角度看問題,孩子與父母之間的隔閡很容易消除,大家站在同一個立場上,就能心平氣和地交流,心平氣和地發表看法。

不要把自己的意識強加給孩子

這個技巧並不僅僅是個人意見,更是太多孩子的呼聲。中國的家長們往往喜歡做主包辦,勞心勞力的結果卻往往是不被理解,甚至還要收到埋怨。

家長們往往忽視了一點,他們自以爲是的替孩子考慮,實質上是一種對孩子選擇權利的剝奪,更是一種把自己的意識強加給孩子最直接的表現。家長因爲經驗豐富,他們對孩子的“安排”很多時候確實是捷徑,可這種未經孩子認可的捷徑恰恰不是孩子們需要的。

無論是在指導學生選擇興趣愛好也好,選擇報考的學校也好,家長一定要記住:“要尊重孩子的意見,要交流不要專制,要溝通不要獨裁”。

受年齡和閱歷的限制,孩子們的想法、看法、做法肯定有不成熟、不準確、不恰當的成分,家長不要俯視,而要平視,要以溝通與協商的方式求同存異。“當我發現他們能尊重我時,我也是會講理的”。 

孩子進入青春期後怎麼溝通 不要把自己的意識強加給孩子 第3張

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