現在很多中小學生都會有拖延作業的問題，孩子回到家之後寫作業總是不自覺，這個時候家長就會不斷的催促，但是效果並不好。那麼經常催孩子寫作業好不好？會對孩子有什麼影響？下面本站小編帶來介紹。
家長催孩子去寫作業，只是不想讓孩子耽誤學習，但是孩子上了一天的學，已經很疲勞了，回到家還沒歇腳就又被催促去學習，孩子很容易不耐煩，時間久了，還容易產生叛逆心理，脾氣還容易變得暴躁。
許多父母看到孩子處於無休止的拖延狀態時，發現很難控制自己的情緒。這時候，他們需要父母保持冷靜，儘量不催促，不說教。相反，他們可以在學校交流更多關於孩子的事情。多交流有利於孩子回憶當天在學校發生的事情，總結在校期間的得失，不過這個時候家長給點指導會好一些。
記住，如果孩子不想交流什麼，不要強迫孩子開啓對話，以傾聽爲主，給予適當的引導。
孩子得到了家長的關愛，就不會覺得這一天很枯燥了，而且還會給孩子十足的動力，讓孩子學習的勁頭更足，家長給的關心足夠了，有時不用催促，孩子就會主動地學習，也會起到事半功倍的效果，孩子的成績也容易提升。
家長經常催促孩子，會使得孩子習得性無助。
家長經常會催孩子，你快點，再快點，我看你就是慢，就是磨蹭。當孩子經常聽到家長說自己的慢，說自己不好的時候，他們就會對自己產生了懷疑，覺得自己可能真的是自己動作慢時間一長，即使是原先不磨蹭的孩子，也會覺得自己是個磨蹭的孩子了。
家長經常催促孩子，會使得孩子有叛逆心理。
一些孩子，在經常被家長催促之後，就開始變得叛逆起來，甚至會和家長對着幹。有一個小男孩，因爲媽媽經常催促他，他就從家中跑了出去，去網吧玩了，而當他的媽媽找到他的時候，這個男孩子提出了一個要求，我回家可以，但是，你不能再催我了。
孩子內心是比較敏感的，本來放學回家是最幸福的時刻，可一回家父母就催促去學習，孩子會認爲家長對自己的關心太少了，會造成孩子逆反，越讓寫作業，越不去寫，孩子心裏產生埋怨，和家長越來越疏遠。
所以溝通很重要，家長減少對孩子的催促，讓孩子自己規劃好放學後學習的時間，回到家後家長只需要督促孩子按照規定執行就可以了，這樣不僅減少了不不要的爭吵，還會讓孩子學會合理安排自己的時間，學習效果也會有明顯的提升。
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