如今許多 孩子全是十分聰慧的，通常學習考試成績不太好並並不是由於不聰慧，只是由於不願學、厭學心理。孩子厭學心理是讓許多 十分頭痛的一件事情，讓她們心灰意冷。許多 父母就都很想要知道孩子厭學心理應該怎麼辦？
一、孩子厭學心理的主要表現
1、孩子會逐漸有一些語言和個人行爲上的“孩子學習不好”預兆。她們彷彿覺得僅有離去學習纔可以做到心理平衡。她們一般非常少把活力放到學習主題活動當中，一般不肯寫作業，不上課認真聽講，常常違背課堂秩序，常常晚到、曠班、逃課、逃課，有的索性棄學離開或退學。對教師、父母明確提出的學習規定，常有意排斥對立面。
2、孩子的性情和性子會很不穩定，孩子會癡迷上電子設備或是小說集這些。她們會把自己封閉式起來，越來越愈來愈散漫，愈來愈自私自利，無緣無故就鬧脾氣這些。
3、學習驅動力欠缺會使留意鬆散、興趣愛好遷移，易受各種各樣內外要素的影響，因此對學習之外的事反倒興高采烈，甘願花時間，經常反客爲主、主次顛倒，這也是厭學心理的主要表現。
二、孩子厭學怎麼辦
1、讓孩子掌握學習的實質，關心學習全過程自身，而不是爲考試成績所困
許多 情況下，孩子並不清楚學習應當學習什麼，學習究竟有哪些實際意義，現行標準教育制度對考試成績的注重基本上是她們對學習的唯一印像。那樣，考試成績不太好的孩子對學習的厭煩也就十分當然了。除此之外，許多 孩子十分期盼學精，但卻欠缺恰當的方式，長此以往她們的自我效能會大幅度降低，對學習造成習得性無助等難題，因而就逐漸躲避學習。
大家應當與孩子一同討論學習的實質，減少她們對考試成績的關心，重新瞭解到學習全過程的必要性，加強她們對學習全過程的興趣愛好。學習方式的具體指導，能夠讓她們在學習時越來越輕輕鬆鬆，進而也更能享有學習的快樂。
2、要讓孩子感受到取得成功的開心
孩子很在乎他人對自身的點評，他是依照他人的點評去了解自己的。一個一直不成功的孩子感受不上取得成功的開心，也就沒去勤奮了。針對一個從沒進行過工作的孩子，父母最好是使他先做幾個非常容易的練習題，使他能易如反掌地進行，再調節工作的難度係數。假如孩子的學習不太好，不必將不成功的緣故歸到孩子不聰慧，父母能夠從學習心態、自控能力等層面尋找緣故。
