對於3-5歲的寶寶來說，玩具可以選擇認知，社交和大運動類，增強孩子的社交，數字理念，爲進幼兒園和社交做好準備，發展孩子的性格，3-5歲寶寶玩具怎麼選擇？喜歡什麼玩具？下面本站帶來介紹。
發育特點：幻想，活靈活現選購重點：認知，社交，概念，大運動安全事項：防丟失、摔傷、燙傷、溺水玩具參考：拼圖玩具、小顆粒積木、各種車、運動球類
開始進入十萬個爲什麼階段，隨時隨地填充自己以便解答孩子的問題。開始理解一些概念：比如一樣和不一樣，數字概念，空間概念。性別意識增強。
慢慢習慣幼兒園集體生活，並開始享受規矩和秩序帶來的樂趣，並對一些日常生活規律非常執着，喜愛幻想，常邀請你加入她的幻想遊戲，比如過家家，看病·····
看到孩子的獨特個性，尊重孩子的喜好。
這些獨特的氣質特徵，會影響孩子出生後在吃喝拉撒睡各方面的表現和進展。所以我們在評估孩子各方面表現和發展的時候，需要關注的是“正常區間”，而不是某個固定的精確的數值。
每一個獨特的孩子，都需要個體化的養育，理解孩子的獨特性，理解養育者自己的個性特徵，並找到與之匹配的養育方式，這就是我們反覆強調的養育“最佳匹配”原則。
尊重每個孩子的獨特性，切忌走極端，一刀切的進行橫向比較。
也千萬別隻聽某一個人的觀點，每個人都有自己的認知侷限，每個人都有自己的專業界限，每個人也都需要不斷更新知識。
1、積木
這個階段的寶寶對物體間位置的變化也更有興趣了，做遊戲時會注重物體的位置，比如積木擺放的位置，甚至已經會把好幾塊積木摞在一起。
2、蘑菇釘插板
寶貝可以將不同的插板巧妙結合，也能將小釘子釘入孔內，這個過程對小手的捏握能力有要求，能進一步鍛鍊寶寶小手的精細動作。
3、串珠
串珠是2-5歲孩子喜愛的玩具之一，除了跟搭積木這種玩具有相同的鍛鍊效果外，它還更需要兩隻手很好的配合，對寶寶來說，控制能力的要求更高，所以難度也更加大一些哦。不過，這個玩具確實能玩上很長時間。但要注意，選擇串珠時要留心繩子以及珠子的安全性，教會孩子玩耍的方法，能刺激他們的興趣和動手操作的慾望。
4、拼圖
拼圖是一種非常開發智力的遊戲，能帶來無窮的樂趣。拼圖除了能讓寶貝熟悉平面組合概念、鍛鍊思維能力、培養成就感外，還可以增強手眼協調能力，培養耐心和專注力，大部分能靜靜坐着玩拼圖的寶貝都是非常有耐心的哦。
5、畫筆
這個階段的寶寶不再是握拳來抓筆，而是可以像大人一樣握筆了，也能畫出圓形、正方形，所以可以給寶貝送上一套畫筆，讓他自由自在地沉浸在作畫的世界裏。起初，寶貝可能是胡亂畫，但是隨着年齡增長，他會先在腦子裏決定好自己要畫什麼做什麼，促進精細動作和動手能力進一步發育。
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