包貝爾女兒餃子情商高 孩子怎麼說話聰明

後來工作人員找來了工具幫她拔，媽媽走後，餃子站起來向鄰座的米婭走去，對着米婭說破破破，媽媽破。後來工作人員拔出來那根刺的時候包文婧疼得大喊大叫，這一叫把所有的小孩目光都吸引過來了。餃子聽到又大哭起來，說媽媽怕。包文婧立馬過來跑着她安慰，說媽媽一點都不疼，剛剛是太刺激了，對不起，我不應該喊，嚇倒你了。餃子再次要求看看媽媽的受傷的地方。胡可在一邊看到，說這閨女絕對沒白養!包文婧接受採訪時說她很感動，很詫異餃子會說出“擔心“這個詞來

孩子的哪些行爲情商高

●1.自信心強

不論在什麼時候，目標爲何，都相信通過自己的努力有能力和決心去達成。

●2.有責任心

對於和自己有關的不對事情，不推脫，會主動承擔。

●3.良好的情緒管理能力

不糾結於微小的不滿或不足，樂於原諒負面的人和事，懂得駕馭自己的情緒。待人熱情、誠懇，有幽默感，經常保持愉快的心情。

●4.良好的人際交往能力

能與別人友好相處，在與其他孩子相處時，積極的態度和體驗(如關心、喜悅、愛護等)占主導地位，而消極的態度和體驗(如厭惡、破壞等)很少。

●5.獨立自主

在生活上能自理，在學習工作中能獨立完成各項任務，碰到問題和困難能獨立自主地做出決策並會實施，不輕易接受他人的暗示、意見而改變主意。

●6.良好的專注力

在傾聽、觀察或做事時，精神高度集中，不會輕易被外界的因素所幹擾和分神。

●7.富有同情心

同情心是指能與別人在情感上發生共鳴。這是愛人、愛物的基礎。

●8.抗挫力強

受到批評或挫折後，善於總結經驗，下次遇到同樣情況時能做出更合理的反應。

●9.豐富的創造力和想象力

在日常生活中，經常腦洞大開，想出一些稀奇古怪的鬼點子，儘管有時候不切實際，但也樂於嘗試。

●10.懂得感恩

能夠在內心對給予自己幫助的人懷有感恩之情，願意對他人回饋愛和提供力所能及的幫助。

如何培養孩子高情商

首先，幫助孩子辨識自己的情緒。

情商高手的基本功，就是察覺自己的情緒狀態，能很快了解自己的當下情緒。因此父母在這個情況下，應先幫助孩子辨識出現有的情緒狀態：“所以你不開心了?”，“所以你感到委屈了?”。

幫助孩子辨認自己的情緒狀態，會帶來兩個天大的好處。

首先，孩子可以明白，接下來要處理的，是自己的情緒，而不是那個“對方”。也就是說，現在真正該做的，不是因自己感到委屈而找對方理論，而是應該意識到，真正的困擾是自己的情緒反應，那麼隨後該努力的，就是如何調試情緒，做出合適反應。

其次，孩子可以從中學會換位思考的能力。這次捱打，心理難受，以後就知道了，若去打別人，別人也就會有這樣的感受。從情商教育的角度而言，這會是個一舉兩得的做法。

第二，幫助孩子發展負面情緒的管理技巧。

父母可以鼓勵孩子培養健康的興趣和嗜好，來幫助他們排解壓力。心理學上的研究顯示，做運動是極佳的疏壓方法之一，持續做有養運動20分鐘以上，會促進大腦中腦內啡的分泌，因而在生理上起到舒緩壓力的作用。

第三，幫助孩子樹立自信。

自信是情商能力的基石。自信的孩子，在面對別人的惡意攻擊時能沉穩以對，有良好的抗挫及抗壓能力，在人際關係上得心應手。

父母該如何着手，培養孩子的自信?

事實上，父母對孩子的評價，對其自信有着直接的影響。若平時只是批評而極少給予表揚，父母就會在不知不覺中，塑造了孩子不佳的自我形象。

所以建議父母可以坐下來，寫下孩子值得欣賞的優點,而這些優點不是孩子和別人比較的成果，而是孩子他本身所具有的人格特質，比如：有愛心，懂禮貌……並非“每次都名列前茅”等建立在比較之上的結果。多鼓勵和肯定孩子，讓他對自己有合適的自信，會讓他的情商能力大幅度提高。

第四 ，培養孩子樂觀積極的態度。

心理學的研究發現，只要孩子對自己持正面的看法，對未來有樂觀的態度，那父母就大可放心，這孩子這輩子不會離幸福太遠。

樂觀孩子的重要表現之一，就是懂得對事情做正面的思考。

我認識的一個孩子，有次老師當衆批評他的歷史成績，他沒有耿耿於懷,而是笑着跟媽媽說：“幸好老師批評的是我最爛的一門科目，如果我最好的一門科目還被他批評，那我不就更慘了……”有這樣的正面思維能力，就是樂觀特質的精彩展現。

爲了幫助孩子學會看到事情的優點面，父母親應常常用正向發問的方式啓發孩子的思考，比如“今天認識的這個新同學，你覺得他有什麼優點?”而在碰到挫折時，爸媽不該說：“你今天怎麼回事，表現得一塌糊塗。”而該用：“這次可能讓你自己失望了，那你覺得有沒有什麼值得肯定的部分呢?”如此一來，孩子就有能力去思索正面的答案，避免了負面情緒的不當干擾，而找到激勵自己的動力。

第五，培養孩子的人際互動能力。

現在的孩子都是獨生子女，所以父母應該多安排機會，歡迎孩子的玩伴來到家裏和孩子一起玩耍，學習，以及共同度過生命中的重要時刻(如生日等)。重視情商的父母親在孩子參加這些團體活動時，該觀察的是，孩子在和別人的互動當中，他是主動和他人說話?還是害羞不開口?當別人跟他說話的時候，他是什麼反應?而萬一與他人發生矛盾，他又是如何迴應的?

此外，也應鼓勵孩子學會分享。有些父母親在孩子的派對中，只想讓自己的孩子成爲注意力的焦點，而錯失了培養孩子人際關係能力的良機。真正高情商的家長，則會鼓勵孩子去招呼大家，和朋友分享自己的東西。

同時，也別忘了鼓勵孩子主動向他人提供協助，這是團隊協作能力中很重要的一個特質。父母該多鼓勵孩子觀察別人的需求，主動提供幫助，並在之後立刻給予他及時的表揚，如此一來，孩子就能夠培養出團隊意識及協作能力。日後無論對工作還是生活，皆會大有助益。