有的人不願意在事情上面麻煩別人，讓別人生氣，就處處委屈自己。而這種情況是從孩子小的時候就已經有這種跡象了。相信爸爸媽媽都不希望自己的孩子成爲這樣的人，處處逆來順受，那麼怎麼讓孩子不對發生矛盾感到害怕呢，本站小編爲大家分享方法吧
孩子之間的衝突不能一概而論，首先要分清楚衝突背後的動機。一般而言，3歲之前的孩子，他們之間的衝突大多是由於缺乏對彼此的溝通和同理心導致的，不存在故意報復或者欺負的心理。
孩子在三歲之前，社會化程度很低，以家庭爲主的生活經驗存在範圍小、接觸的人際有限、以孩子爲核心等問題，所以孩子在社會交往方面的經驗有限，能力還有待開發，這是這個年齡段孩子普遍的心理狀態。
孩子們之間爲什麼會有衝突?同是這個年齡層的孩子在一起相處時，就如同一羣剛剛走出家門的小刺蝟，渴望與小夥伴相處，但又不知道用什麼樣的方式去接近對方，畢竟隔得太近難免刺到對方也傷到自己。
孩子們之間也一樣，他們剛剛步入社會，沒有社交經驗，也不會像大人一般通過溝通來解決問題，他們都是直接暴露自己的想法並且棱角分明，所以衝突時有發生。但是家長要認識到孩子之間的衝突，不以成人的眼光看待孩子的行爲，自然更不能以成人的方式來解決。
孩子在與人發生衝突時表現出害怕的情緒，可能存在以下幾種情況：
一是孩子衝突對象年齡大於孩子，孩子在生理上處於弱勢地位，這種情況下家長要及時保護寶寶，可以向對方家長反映情況，或者帶寶寶離開。
二是同齡孩子之間相處時，寶寶缺乏社交經驗，面對孩子間的衝突不知道如何應對，這種情況，家長就無需過多幹預，只要寶寶的生命安全沒有受到威脅，適當的一些小挫折是沒有關係的。
孩子需要在與小夥伴的相處中學習和積累，衝突的過程也是學習的過程，只有讓孩子親自體驗才能真正內化成能力。
社交是孩子必須掌握的生存技能之一，就如同學習走路一樣，不自己去練習、不摔幾個跟頭是難以學會的，但家長不能因爲孩子摔了幾次就不讓孩子走路。
社交也一樣，孩子需要有一個觀摩學習、試探摸索和融入的過程，期間的歡樂美好與心酸委屈，孩子都要去體會，每一份經歷最終都會轉化成寶貴的經驗。
家長要理解和尊重孩子的成長，要站在孩子的角度而不是成人的角度去引導孩子，反而限制了孩子的自然成長。
