暑假馬上就要過去了，秋季入園工作就要來到了，在寶寶準備入園前，家長應提前知曉在幼兒園可能遇到的問題，提前做好入園準備，那麼，寶寶入園後可能遇到哪些問題？下面本站小編就來說說。
1、怕生
不願意與老師和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，縮在角落或無人之處。
2、強烈反抗
表現爲哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。
3、
拒絕吃東西、喝水
有的家長平時在家裏使用不恰當的強化手段，讓孩子不能隨便吃陌生人的東西，這些孩子來園後，容易表現爲拒吃、拒喝。
4、跑出教室一個人玩
由於新接觸一個環境，周圍都是陌生人，也沒有小玩伴，自己也沒感覺到在幼兒園跟家裏有什麼區別，就自己跑去一個地方玩耍去了。
5、說謊
如回家告訴父母“老師(小朋友)打我”、“沒有玩具”、“不給飯吃”等。
6、階段性體質敏感
由於新環境使孩子情緒波動較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現代謝紊亂，進而在一定階段內引起體質敏感、易生病。
7、尿褲子、尿牀
由於老師掌握孩子的規律需要一定的時間，對於自立能力弱的孩子而言，來到一個新環境，有可能會出現這樣的情況，只要家長多帶上幾套換洗衣褲就行。
8、不願上幼兒園
抵制情緒較大，晚上易哭鬧。
進入幼兒園，對孩子和家長來說，都是一個不小的挑戰，爲了讓孩子更好地適應幼兒園，家長們現在就要開始做好準備工作啦!
第一計：知己知彼
知己知彼，百戰百勝!入園前，我們必須在知己(瞭解自己孩子)的同時，幫助孩子知彼(熟悉幼兒園環境)，掂量清楚自家娃的自理能力，才能在入園前進行鍼對性訓練。
而帶孩子熟悉幼兒園環境，可以最大程度地消解TA初入園的陌生感和緊張感。
1、實地勘察
在招生季時，有些幼兒園會設立專門的開放日，有些幼兒園會允許家長在諮詢時參觀，這是帶娃熟悉環境的好時機!
在不打擾正常教學秩序的情況下，可以帶孩子圍觀幼兒園的上課情況，讓TA感受課堂氛圍。
盥洗室、午睡室、洗手間這些地方一定要帶孩子去看，鼓勵孩子自己洗洗手、上廁所。
實地勘察、親身感受，才能讓孩子對幼兒園有明確的概念，知道要在幼兒園裏做什麼，幼兒園能帶給他怎樣的快樂。
也可以經常帶娃到幼兒園附近遛彎，讓TA聽聽幼兒園孩子們的歡聲笑語，多刷“好感度”。
2、認識老師
報名後，一般都會知道孩子的老師是哪位。有機會的話，可以帶孩子去認識一下未來老師。
這時，咱們不用急着向老師“推銷”自家娃，可以隨意地跟老師聊聊天，問問老師的教學規劃、第一天入園要帶什麼、有沒有好繪本推薦……
重要的不是聊天內容，而是讓孩子切身感受到老師的溫和親切。
第二計：生理戰
熟悉環境後，就得開始攻克生理難關了!
要知道，在幼兒園，娃的吃、喝、拉、撒、睡，都要變得有規矩起來，基礎生理技能必須有。
1、制定時間表
爲避免早起如打仗的混亂，可以提前按幼兒園的作息時間制定家庭時間表。
以到園時間推算起牀時間，並要求孩子在起牀後多長時間內完成洗臉、刷牙、穿衣服等動作。
三餐時間也可以按幼兒園的規定時間來，把中間的大塊時間做個簡單規劃，什麼時候畫畫，什麼時候看繪本，讓孩子提前適應幼兒園的節奏。
2、自主進食
入園前，要讓孩子學會自己吃飯，不管吃多吃少，家長不要插手。吃飯時，電視什麼的全關掉，讓孩子只專心吃飯。
一開始肯定不適應，如果磨磨蹭蹭不肯吃，那就給他一段固定吃飯時間，超時了就收掉飯碗。餓一頓真的沒什麼!
3、如廁訓練
大多數孩子在2歲左右都會開始如廁訓練，入園前孩子需要做到兩點：
能向大人明確地表達他想大/小便的意願;
能自己穿脫褲子。
如廁訓練時，家長可以示範給孩子看，上廁所要做什麼動作，孩子的褲子選擇易穿脫的鬆緊褲。教會孩子在肚子不舒服時跟老師舉手示意。
第三計：心理戰
打好“心理戰”，才能減輕孩子入園後產生的落差感。
戰術1：角色扮演，藉助繪本
在孩子對幼兒園有了大體印象後，戲精爸媽就可以上線了。角色扮演遊戲是還原幼兒園上課場景的最好方法。
遊戲開始前，可以做做功課，看一些網上的幼師公開課，模擬上課的大致流程做遊戲。
小班上課時長約15分鐘，因此一輪遊戲可以設置在10-15分鐘之間。角色扮演時，告訴孩子想上廁所、想喝水都得先告訴老師，不能隨意跑動。
這種浸入式體驗，能讓孩子對“上課”這個生疏的概念有切實感知。
要知道，對於3歲左右的孩子來說，老老實實坐15分鐘真的很難!提早讓TA有心理準備，入園後纔不會“坐不住”。
如果家長沒有時間精力陪孩子玩角色扮演遊戲，那麼藉助繪本也是一個好方法。
像《向幼兒園前進·小雷歐》、《我愛幼兒園》、《湯姆上幼兒園》、《幼兒園的一天》等書，都是不錯的選擇。
戰術2：學會溝通
跟陌生小朋友打交道，也是入園的一大挑戰。幼兒階段是社會交往能力發展的重要時期，入園前咱們必須讓孩子掌握一些“交際”技能。
禮貌用語
沒有人喜歡跟粗魯的孩子一起玩，培養孩子禮貌用語要貫徹到生活中各方面，家長言傳身教，孩子纔能有樣學樣。
教會孩子禮貌，才能讓TA明白自己與小朋友之間是平等的，更有利於TA的情緒管理。
溝通技能
有人的地方，就有江湖。幼兒園聚合起來的小小人兒們，也是一個小江湖呀!想讓自家娃在幼兒園擁有小夥伴，溝通技能少不了。
除正確的用語言表達需求外，孩子也要學會用語言表達不滿。
“我不喜歡這樣”、“你這樣讓我不舒服，請停止”，小朋友之間發生衝突在所難免，讓孩子學會表達不滿，纔能有效遏制衝突升級。
戰術3：理解分享
幼兒園裏，一切設施都是公用的，必須跟小朋友們一起玩，這個概念要讓孩子在入園前明白。
萬能的角色扮演這時又能用上，父母扮演小朋友，跟孩子一起輪流玩玩具，事前規定每個“孩子”玩多久，時間到了就必須交給下一個小朋友。
條件允許的話，還可以舉辦玩具分享會，邀請鄰居家孩子帶着玩具過來玩，讓孩子們在分享交換中感受樂趣。
除了三大計策外，物資水平也得跟上!
準備入園物品時，一定要讓孩子參與挑選，被子枕頭的花色、書包的款式、水杯的顏色……在質量過關、產品安全、價格能承受的條件下，都買孩子最喜歡的。
還可以讓孩子在自己的幼兒園專屬物上貼名字，增強儀式感。
以上就是有關寶寶入園後可能遇到哪些問題，寶寶入園儀式準備工作的介紹，想了解更多信息請繼續關注。
