一旦做好高四復讀，再戰一年的準備，就不要有僥倖心理，如果想偷懶就會白白浪費一年的時間，千萬不要做一些與學習無關的事情，比較高考是當前最重要的事，高四復讀生不能做哪些事情？下面帶來介紹。
第一：不要忘了你爲什麼復讀。
第二：覺得壓力很大的時候，身體抗不住的時候，別忘了給生活來顆糖放鬆放鬆，因爲生活還是要繼續的，高考沒你的身體重要。
第三：別忘了這是你的高考，你只需要跟自己比就夠了，別硬跟別人比，畢竟大家起點不同。
第四：前中期別忘了補自己的短板，到了後期實在感覺沒希望了，記得戰略性撤退。前期多琢磨琢磨提升的方法，別一味的蠻幹。你如果對某一科學得特別上癮的時候，就要注意了，因爲不思考纔會覺得舒服。
第五：別忘了學習成績不等於學習時長，合理安排自己的學習時間。良好的身體素質是你學習的基礎。
第六：課後多總結，要善於利用輔導資料的章節小結，可以從那些章節小結中延伸出你以後複習的思維導圖。畢竟人的大腦是更傾向於思考，而不是記憶。到了後面很容易造成你學了新的忘了久的，優秀的課後筆記(思維導圖)有助你複習。比如你複習的時候就先看一下思維導圖，你回憶一下思維導圖上提到的知識點，如果你覺得你那個知識點的結論不太清楚，(記得在思維導圖上註明知識點在複習資料上的頁碼)你就翻到那一頁書去看。
第七：別忘了高考不是一切，持續的學習纔是真理。輸了高考不要緊，高考只是一時的事，以後保持學習，你有機會領先超越別人。別忘你大於高考成績，別想不開。
首先，不要選擇在家裏復讀。選擇在家裏復讀，以自學爲主的考生以社會考生居多。家裏的環境往往瑣事較多，對學習有極大的干擾。因此選擇在家裏自學，學生本人需要有極強的自制力來約束自己的行爲，才能保證每天的學習順利進行。另外，在學校複習，往往能獲取最新的高考信息，接觸到最新的高考模擬試題，避免走很多彎路。畢竟學校裏的老師是專門研究高考的，在他們的幫助下，我們的許多努力就可以事半功倍。
其次，不要插班復讀。現在的教育已經進入了大學普及階段，因此大家只要想上大學，只要要求不高，都會有學校上。因此很多學生放棄了復讀，除非志願被退檔或者學校非常不合心意。這就直接導致了復讀學生生源的減少。很多學校現在已經不再招收復讀生。也有的學校讓復讀生插班到應屆生班裏。
復讀生插班到應屆生班裏，首先面臨的就是進度不一致的問題。因爲高三應屆的進度一般在高二下半年就開始了複習，且各學科也不一致。像語文的進度就稍微慢一點，其他學科已經複習了一部分。那這部分知識怎麼辦?回頭還要自己補上，否則就會造成知識點的空白。另外，心理上也會感覺怪怪的。畢竟周圍同學都是高三學生，而自己已經是一個高四的學生了。人家都是三年的同學，自己老是有局外人的感覺。而復讀班是一個全新的班集體，同學之間的處境和心境相仿，大家更能談得來。在很多事情上，復讀生和應屆生的觀點真的有很大的差異。因此，不建議學生插班到應屆班裏復讀。
第三，有條件的話不要拒絕一對一或一對多的小班複習。一對一或一對多能針對性地對學生的弱科進行細緻的功課輔導。一對一或一對多的老師一般授課認真負責，對學生的管理更容易準確到位。大家知道，高考復讀的成功與否主要取決於考生平時的學習和老師關注，管理，授課。小班教學氣氛相對比較輕鬆融洽，老師可以更清楚瞭解學生的學習以及心理狀況，所以學習效果肯定更好些。我們也可以看到，學生的高考成績採用小班教學的學生往往好於大班制的學生，就是一個很好的說明。
第四，不要去聲譽不好的學校復讀。現在復讀的學生越來越少，很多學校已經招不起來複讀班。爲了招生，很多學校可謂是施展了渾身解數，甚至採用欺騙的手法。因此學生在選擇復讀學校的時候，一定要多方打聽，不要輕信招生老師的片面之詞，也不要輕易相信他們的胡亂承諾，因爲大多兌現不了。
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