家長們文化教育孩子一般秉持着“人不犯我，我不會罪犯；人若犯我，我必罪犯”的心態，但假如孩子確實受欺壓了，家長難道說確實要替他左右嗎？孩子受欺壓了該怎麼辦？
孩子受欺壓了該怎麼辦
1、復原事情過程
當孩子對你說他受欺壓了，你就需要讓孩子講一下事兒產生的過程，在孩子講過程的與此同時，你需要保持冷靜，學好剖析，關鍵剖析，孩子講的什麼是對的，什麼是錯的，你的孩子在事情中佔了一些對，不對一些。
2、觀查孩子小表情
有一些孩子爲了更好地隱藏自己的不正確，會在敘述事情過程的情況下，把自己的不正確掩藏起來，只講對自身有益的過程，而對自身不好的，要不不講，要不講非常少。因此 ，家長在孩子敘述的情況下，一定要學好觀查看孩子的小表情。
3、輕緩孩子的心態
孩子被欺負了，當然是很憋屈的，她們會跑來敘述的情況下，一定是帶上心態的，因此 ，你一定要讓孩子先把心態靜下心來，讓孩子可以真正地復原那時候的過程，讓孩子客觀性地敘述出去，不必帶上心態。
4、剖析事兒的過程
孩子說完了後，你需要還記得，拋下掉孩子講的假的一部分，留有孩子講的確實一部分，自然，孩子假如受傷了得話，那得另算。
這種錯誤行爲不可取
1、家長不問青紅皁白，立即參與去警示另一方或執行處罰，這樣一來，會使局勢擴大，不利處理事兒，與此同時，假如這件事情孩子自身也是有錯，非常容易培養他顛倒是非的習慣性。此外，因爲父母出來維護，長此以往，孩子習慣依靠父母處理與夥伴的矛盾，會造成依賴感。
2、家長氣自身的孩子不起作用，激勵孩子以眼還眼。對孩子說：“你怎麼那麼笨，你爲什麼不揍他！”如此一來，習慣成自然，孩子很有可能匯演變爲小恐怖分子，逐漸變爲施暴者，自然，若孩子沒有工作能力還擊，他很有可能也因而越來越更爲不自信。
解決孩子被欺負常見問題
實際上，孩子們中間的玩耍跟成人之間的搏鬥是有實質的差別的，她們中間的玩耍大量的含有手機遊戲的成份，是一種玩樂。在玩樂的過程中，孩子們漸漸地學好與周邊小孩子中間該怎樣相處，對她們而言，沒有吃虧與不吃虧的定義，說白了吃虧不吃虧實際上是家長的念頭。因此 孩子們剛打過去了，淚水一抹，又強抱在一起形影不離的玩。只需能確保孩子的安全性，沒有必需把孩子們中間的搏鬥看的過度比較嚴重。假如讓孩子打回來，這實際上是在傳送給他一個不正確的人際交往方法，當孩子一旦產生習慣性，之後會變爲一個攻擊能力強的少年兒童。那樣的孩子，盆友較爲少，對他未來的發展也是十分不好的。家長要讓孩子多動腦筋去思索，想辦法解決和小孩子中間的分歧，而不是用握拳解決困難。
