作爲看護孩子的父母會每時每刻在觀察孩子的動態，觀察他的一舉一動，隨着孩子一天一天的長大，他會有自己的想法，所以這時候的父母就需要了解他的心理狀態，來做到健康引導，那麼兒童的心理特點都有哪些呢？下面我們就一起來了解一下這方面的情況。
兒童心理的特點有哪些
一、小孩子好遊戲的：小孩子可以說是生來好動的。二三個月的嬰兒就能在牀上不停地敲手踢腳，獨自玩耍。到了五六個月的時候，看見東西就要來抓，抓住了就要放進嘴裏去。到了再大一點，他就要這裏推推，那裏拉拉，不停的運動了，一等到會爬會走，那他的動作更加複雜了。忽而立，忽而坐；忽而這樣，忽而那樣；忽而爬到那裏，忽而走到這裏。
二、小孩子好模仿的：小孩子未到一歲大的時候，就能模仿簡單的聲音和動作了。他一聽見雞啼羊叫，也要啼啼看叫叫看；一看見別人洗面刷牙，也要洗洗看刷刷看。到了二歲光景的時候，他能模仿複雜的動作了。
三、小孩子好奇的：小孩子生來好動的，生來好模仿的，也是生來好奇的。五六個月大的嬰兒一聽見聲音就要轉頭去尋，一看見東西就要伸手去拿。到了四五歲，他的好奇動作格外多了。看見路上的汽車馬車來了，他總要停住腳看看；聽見外面的鑼聲鼓聲響了，他總要跑出去看看。
如何讓孩子心理健康
保持良好的情緒狀態，以積極、愉快的情緒影響幼兒。
以欣賞的態度對待幼兒。注意發現幼兒的優點，接納他們的個體差異，不與同伴做橫向比較。
幼兒做錯事時要冷靜處理，不厲聲斥責和打罵。
看完以上關於兒童心理特點的介紹，是不是有了一定的瞭解呢，學習了這方面的一些常識在抓住兒童心理方面就會有一定的幫助，在教育方面就會有一定的方法來實行，孩子長大以後自尊心特別強，所以批評他們的時候也要注意場合和方式，這些都對孩子的教育有幫助。
