無論是爸爸還是媽媽其實都可以參與到性教育當中來，只要是對寶寶性教育啓蒙有益處就可以了，孩子性教育一直是中國家長難以啓齒卻又無法忽視重要性的問題，那麼，孩子性教育從哪裏開始教呢？接下來本站小編就來說說。
其實這個決定權在孩子！
什麼意思呢？其實就是你要問問孩子，關於這個話題，他更願意跟誰交流。
因爲關於性，本身就是一個有些敏感的話題，尤其是孩子越來越大，他們會越來越有隱私意識，越來越可能害羞，所以，他們會自己去感知，到底跟誰談某一個話題更讓自己覺得舒服。
當然，我們也可以給孩子建議，比如遇到某一個話題的時候，可能爸爸或者可能媽媽瞭解得更多，那就跟孩子說清楚這個情況，看看他願意和爸爸交流，還是媽媽交流，如果孩子還是不願意，也不要強求，畢竟，更懂的那一方還可以做外援嘛!
1、首先我們要教育孩子關於“隱私部分”的正確名稱，位置，有什麼作用的。這樣更有利於父母再接下來教育孩子性教育知識。
2、對於一些平時愛提問問題的孩子，作爲父母的我們，對於孩子提出的每一個問題，我們都應該大方自然，正確地講解給孩子，千萬不要覺得不好意思開口或是該如何形容給孩子好呢。從而忽悠孩子，其實這種做法對孩子是很不負責任的一種行爲。作爲父母的我們是有義務要把正確的性教育知識教育給孩子的;另外如果家裏的寶寶不怎麼愛提問題的，父母們也不要等孩子開口了纔回答孩子，這時父母們應該多主動和孩子溝通，主動教育孩子性教育知識。
3、如果當孩子提問的問題父母們不會回答或是不太清楚要怎樣回答的時候，其實父母們可以立馬和孩子一起上網蒐集一些正確的答案，這樣就可以更好地解答了孩子心中的疑問。和孩子一起學習一起進步也是一個很好的教育方法。
1、醜化性行爲
在孩子面前，很多家長嘴裏的性行爲是羞恥的，下流骯髒的，向孩子傳達了這種觀念，會讓孩子從最初就對性產生厭惡的情緒，成人後的他們很可能會因爲這種厭惡而抵制性，對自己正常的性反應感到羞恥。
2、壓抑孩子對性的好奇心
當孩子向家長提出一些和性有關的問題時，比如：我是怎麼來的?很多家長都會直接回避，或是吞吞吐吐含糊不清地迴應孩子，更有甚者會直接對孩子進行訓斥。其實孩子提出這樣的問題，只是他們的求知慾在驅使他們，家長的這種迴應方法會讓孩子感到自己所提出的問題非常神祕，或是因爲家長的態度而產生罪惡感，骯髒感，這對於他們的性認知非常不利。
3、欺騙式性教育
“你是爸爸媽媽從垃圾堆裏撿來的”、“你是從石頭裏蹦出來的”，有一部分家長會用這樣的語言來欺騙孩子，但總有一天，孩子會識破家長的謊言，這會讓孩子們覺得家長虛僞。
4、打罵式性教育
比如有的孩子用手玩弄性器官，或是說出一些帶有性器官的話，很多家長會用斥責打罵的方式，立刻制止孩子的這種行爲。這種教育方式讓孩子變得膽小懦弱，不敢再有所探索。
