孩子長大一點之後就會問媽媽很多的爲什麼，但是如果家長一本正經的說出原因，孩子也聽不懂，那麼孩子問問題的時候應該怎麼回答比較好呢，本站小編就拿寶寶問爲什麼汽車會跑來解答吧。
媽媽下班回到家，看見3歲兒子在那裏認真地玩玩具
媽媽湊過去，問了一下，寶寶，你在玩什麼呢?
寶寶頭也沒擡，“汽車”
又繼續認真地研究起來
一會兒把汽車放地上跑，
一會兒把汽車拿在手上，輪子朝上，用另一隻手用力地轉動輪子
一會兒，他皺着小眉頭，走到媽媽身邊，
問“媽媽，汽車爲什麼會跑啊?”
當這時，你若不假思索的回答他
汽車有輪子啊，當然會跑了
那麼，你真的太不會回答孩子提出的這個問題了
首先，你的回答過於膚淺，
沒能很好的解釋出汽車會跑原因
其次，形式上是在應付孩子，敷衍孩子
也許可能忙於其他，不屑於去解釋
也許你根本不知道該說什麼
最後，你的回答沒能闡明汽車跑的科學原理，
很可能會引來孩子更多的問題，比如：媽媽，有輪子爲什麼就能跑呢…
一般問這種問題的寶寶，都在3歲左右
3歲左右的寶寶仍處於具體行動思維階段，
需要依靠動作與感知進行思維，即寶寶總是先做後想，或邊做邊想。
寶寶對事物的理解隨出現了簡單概括能力，
可以進行一些直接推理，想象力開始豐富
孩子事物有好奇心是天性，但有好奇心並不代表孩子在思考問題，
只有當孩子對好奇的事物或現象提出問題的時候，纔是真正思考的開始。
所以，當回答寶寶提出的問題時，家長必須思考後再回答
這位媽媽，略加思考了一下
這樣回答說：
“汽車是有肚子的，並且汽車喜歡吃了汽油，吃了汽油汽車就會很有力氣，
車輪轉動起來，然後汽車就會跑起來了”
這位媽媽的回答，我認爲符合了3歲寶寶的思維需求
也符合大多數這個年齡段的寶寶的認知水平
也是孩子最可以接受的一種方式，吃了東西就會有力氣，輪子就會轉動等
因爲她用孩子的語言解答了他的疑問。
而且在媽媽的回答裏，她還能用最簡略的語句表明汽車工作的過程。
不過，還有一點兒需要提醒
在引導孩子進行科學學習時，首先要注意應儘可能使用科學用語，
如果覺得孩子理解不了，應該初步建立一下簡單的科學概念
回答應該更合理一些，讓孩子對一些科學概念的理解不再陌生
那麼，當寶寶問你：“汽車爲什麼會跑”時
你該如何科學的回答問題呢?
首先，父母要有耐心回答孩子的問題
如果你一時不知道怎麼回答，或者是心情不好不想回答孩子的問題
那麼，請你溫柔的和孩子商量，現在媽媽在忙一件事情，一會兒再回答你的問題，好嗎?
其次，你的回答應該符合以下標準
要做到科學、嚴謹、合理，符合孩子的心理和認知水平。
如果不能達到這個目標，最起碼要保證你的回答是正確的
在回答孩子問題的時候儘量使用規範用語，語氣要適合孩子，
語速要放慢一些，在講解答案的時候可以借用一些動作。
如果對孩子的提問你也不清楚的時候，你可以告訴孩子“我也不知道”，
然後應該引導孩子一起去尋找答案，不是敷衍了事。
我們一起翻閱一下書籍或者查一下電腦上的資料等
培養孩子樂於學習善於尋找答案的精神
當你覺得孩子的問題多時，當你開始煩躁時，
當你因不知道怎麼回答而生氣時
千萬不要對着孩子發火
千萬不能說，你煩死了，怎麼這麼多的問題!!!
你可以解釋給寶寶聽，寶寶今天的問題媽媽就回答到這裏，咱們還有別的任務要完成
明天媽媽再繼續回答你的其他的問題好嗎
“媽媽，汽車爲什麼會跑?”
咱們再回到這個問題如何回答上來
“汽車的肚子裏面有個發動機，這個發動機最喜歡吃汽油，吃了汽油就變得非常有力氣了，
有力氣了它就拉着汽車上的輪子轉動，輪子一轉動，汽車就跑起來了”
我認爲這樣的回答能用寶寶的語言把複雜的科學道理講解給寶寶，
儘管寶寶不知道什麼是發動機，但通過這樣的解釋，
寶寶基本能理解汽車工作的原理和程序，
這樣的解釋比較符合科學精神——嚴謹、真實。
這樣回答不但滿足了寶寶的好奇心，同時也給寶寶留下了可以探索的空間。
大多數父母會覺得這樣的回答太複雜了
寶寶根本聽不懂， 所以也有父母認爲這樣回答有點小題大作了
其實不然，寶寶的思維能力很強，
並且家長還要給孩子學習探索的空間，這個空間在理論上稱爲，孩子的最近發展區
要求父母在回答寶寶問題時，不能回答的太簡單，太膚淺
要和寶寶現在的認知水平稍微高一點點
並且讓寶寶可以通過努力學習能達到這個高一點的目標
這樣既能滿足孩子的需求，也能更好地培養寶寶愛學習愛思考愛探索的良好習慣
還有，在回答某些問題的時候，家長首先要判斷一下，
依據孩子的認知水平、操作能力及相關經驗，
孩子能不能自己解決或回答這個問題。
如果你認爲孩子自己能解決，那麼就把問題交給孩子
引導寶寶自己去尋找問題的答案
如果寶寶尚不能獨立尋找到答案，家長再幫助寶寶一起找出問題的答案
