跟孩子玩遊戲其實是很有意思的，但是不同年齡段的孩子跟他玩的遊戲是不同的，本站小編就來講講孩子玩遊戲吧。
現實生活敦促父母將遊戲作爲一種方法，從出生那一刻起就達到孩子健康和發育的里程碑。以下是如何執行此操作的一些示例：
從出生到6個月
有趣的學習可以從寶寶的第一個笑容開始。用微笑迴應他們的是玩也教寶寶的基本社會的方式 - 情感技能：“ 你可以得到我的注意，並得到一個的我的微笑，每當你想只需要微笑。”
模仿寶寶的咕嚕聲和嘮叨，並用嬰兒的聲音作爲指標進行“對話”。
向寶寶展示有趣的物品，如鮮豔的玩具。允許她安全地把東西帶到嘴裏去探索和體驗新的紋理。
將寶寶放在不同的位置，這樣您就可以從不同的角度看待世界。
從7到12個月
確保您的寶寶有一個安全的地方爬行和探索。
讓寶寶有機會了解他的行爲會產生影響：例如，當他釋放玩具並掉到地上時。將一些玩具放在寶寶可及的範圍內，這樣你就可以帶上它們玩耍。
用鏡子向寶寶展示不同的表情。
玩“不是......在這裏!”：將你的臉藏在你的手背後再出現。
從1到3歲
在選擇託兒所和幼兒園時，尋找那些提供非結構化遊戲時間的人。有趣的學習，其中兒童主動並遵循自己的好奇心，應成爲高質量幼兒教育的焦點。
爲您的孩子提供積木，空容器，木製湯匙和拼圖。簡單而廉價的物品是鼓勵孩子創造力的最佳方式。請記住：豐富孩子的是父母和他們的照顧者的存在和關注，而不是複雜的電子設備。
讓您的孩子有機會與其他同齡兒童一起玩耍。這是一個很好的年齡，試圖與其他孩子一起玩，由父母監督。
幫助您的孩子通過不同的動作探索自己的身體，例如，走路，跳躍和站立在一條腿上。
爲模擬遊戲提供機會，例如，假裝從空杯子喝水或提供允許您玩模擬遊戲的玩具。
定期和他一起讀你的孩子。鼓勵基於這些故事的模仿遊戲。
用節奏唱歌和玩耍，這樣孩子就可以學習並加入樂趣。西蒙說，開始提出一些適合這個年齡的遊戲。
從4到6歲
爲您的孩子提供唱歌和跳舞的機會。
講述你的孩子的故事並詢問他記得的事情。
爲您的孩子提供時間和空間來代表虛構的場景，角色和活動。
允許您的孩子在想象和真實遊戲之間進行交流，例如，玩耍和幫助做家務。
安排孩子與朋友互動的時間，從而練習社交和形成友誼。
鼓勵您的孩子在安全的地方嘗試各種動作，例如跳躍，擺動，攀爬和做車輪。
將屏幕前的時間限制在健康水平。適合年齡的媒體可以爲年齡較大的兒童帶來好處，特別是如果您與他們一起觀看並一起玩耍。但實時的社交互動和遊戲對於兒童來說要比數字媒體學得更好。
鼓勵您孩子的學校提供娛樂和有趣的學習方法，以及更有條理的學習形式，如閱讀，記憶和工作表。
除了促進兒童的健康和發育，遊戲還有助於促進安全，穩定和有益的關係，以防止壓力和產生社會情緒的彈性。遊戲中發生的相互歡樂和麪對面的互動可以幫助身體控制壓力。在一項研究中，與聽到故事的同學相比，由於進入幼兒園而導致的3到4歲的焦慮者，如果被允許玩15分鐘，他們感到壓力較小的可能性是其兩倍。
