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幼兒園和家長的溝通

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幼兒園和家長的溝通

孩子到了一定的年齡就要送往幼兒園,一方面幼兒園可以幫忙照顧孩子,另一方面幼兒園提供了孩子交友、學習的機會,但是並不是每個孩子都能適應好幼兒園裏的事情,那麼就需要幼兒園和家長的溝通,但是如何溝通呢?一起看看吧。

幼兒園和家長的溝通

1、及時溝通,避免麻煩。幼兒園老師每天都會和家長見面,所以,最好把孩子每天的狀況及時反饋給家長,不要等一些情況發展嚴重了纔想起和家長說,以免引起不必要的糾紛。這就要求老師在孩子在校期間,認真觀察每個孩子,把孩子的各方面表現記在心裏,等家長接孩子時,一兩句就能說完,省的過一陣子家長詢問有關情況,你卻不記得了或者不知道是哪個孩子出現的狀況了。

2、主動溝通。教師要與家長主動交流幼兒情況,不僅能讓家長及時知道孩子每天的在校情況,作爲老師,還可以從家長那裏多瞭解孩子的性格特點,有針對性的開發孩子的潛能。不要等到家長問的時候,才向家長談論孩子,這樣給人的感覺是不太在意他的孩子,或者說老師沒有盡到應盡的責任。

3、尊重家長,態度友好。作爲教師,爲人師表,當然知道尊重別人,禮貌友好,爲學生做好表率。所以,在和家長溝通時,一定要把對方放在和自己平等的地位,不能有作爲教師的優越感,自認爲比家長更懂得如何教育孩子,甚至以教訓的語氣和家長交流,這是十分不可取的。

家長如何和孩子溝通

一、身教重於言教

家長首先要注重自身的修養,樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,品行惡劣、行爲庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。

二、要注意親子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經常溝通。大多數父母都是以忙爲理由,忽視親子教育。父母的親子教育應走在孩子的生理心理髮展的前面,所以父母應全身心地投入孩子的教育,不斷學習,提升教子能力。

三、營造一種良好的知識環境

孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求氛圍,學生學習的時候要避免不必要的家庭閒談,朋友聚會等等儘量少在家中接待。還有,就是要創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛,父母不要經常打架、吵鬧,影響了孩子的心理髮展。

看了以上的介紹,相信大家也都知道了如何進行幼兒園和家長的溝通,這不單單是一方面的問題,需要幼兒園教師和家長雙方的配合,要積極主動交流,反饋交接好孩子在幼兒園表現,及時發現孩子的不足,由共同雙方一起幫助孩子改變。

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