現在的父母文化水平和經濟能力都比原來更高，這就使得現在都父母對兒童早期的智力開發學習很重視。給寶寶買早教機，開發寶寶智力。兒童早教機有必要買嗎 兒童早教機有輻射嗎。本站帶來相關介紹。
我們發現，現在的早教機娛樂性越來越強，功能也越來越多了。
可以說，早教機作爲高級玩具，可以給兒童帶來一些刺激體驗與精神娛樂，也不否認在知識記憶、聲音識別、思維能力方面達到了一定的啓迪效果。
但如果家長將早教機視爲早教訓練工具，過於迷信早教機的教育功能，那麼就進入了一定的誤區。
早教機是親子互動的平臺，而不是教具。我們首先要明確早教機的定位，這對於我們正確使用它非常關鍵。早教機不是展開早期教育的工具。由於這個響亮的名字，很多家長非常相信大家都在使用，而且樂於相信商家給出的一些“較爲專業”的術語與承諾。事實上，早教機只是一件玩具，玩具使用週期和其他玩具並沒有什麼不同。
要學會向早教機學習，舉一反三。可以說，現在很多早教機非常瞭解兒童的心理，加入了很多語音互動的功能，這一點對於孩子心理髮展非常有幫助。家長不單要將早教機作爲一個親子互動的平臺，還要學會將早教機提出的一些玩法或表達方式，運用到其他玩具上來。
脫離了這個早教機，家長也可以用其他玩具與孩子進行互動。
1.看材質是否安全
兒童早教機的安全性主要表現在設計和選材上，在結構設計中不能有很利的尖腳、毛邊、異性凸出物，在選材上要注意材料的環保性。而大的廠家都選擇PC料來做，因爲PC料本身比較環保，能夠達到食品級的衛生標準，這樣可以在無形中造成了對寶寶的傷害。
2.看產品能不能人機互動
現在的兒童早教機能引導跟讀功能可以幫助寶寶學說話、三字經，可以讓寶寶參與早教機進行互動學習效果會更好。
3.音質很重要
兒童早教機能讓寶寶根據卡片的圖像來識別不同的事物，所以兒童早教機要採用真人發音，不能使用電腦合成聲音。現在很多廠家生產的早教機，發音都很標準，也很規範;而有的小廠家做的不是很好。
在國內比較普遍的一個現象，就是我們大家比較頻繁地使用早教機。我們會發現很多老人還有一些保姆帶過的孩子，都會有這樣的問題。
很多媽媽因爲上班比較忙，老人的體力又不支，同時又不知道早教機對孩子聽覺能力的一個危害，所以會過度使用早教機。
比如我們很多家長朋友們要做飯了，就給孩子放早教機，讓他在那聽。尤其是嬰兒階段，很多孩子躺在小推車裏頭，小推車上掛着早教機，不停的在那播放兒歌還有英語。
那麼，家長們誤以爲這可以發展孩子早期的聽力，其實我們知道，嬰兒他需要大量的睡眠，很多孩子已經在小推車裏睡着了，但是家長仍然在播放早教機。我們都知道孩子的睡眠有淺睡眠、中度睡眠和深睡眠，在不同的睡眠階段，孩子的腦波動是不一樣的。
如果孩子睡着了，他其實已經不需要再刺激了，需要的是一個安靜的環境入睡，但是早教機裏面尖銳的聲音對兒童聽覺的過度刺激，導致我們孩子的聽覺辨別能力下降。
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