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2019家長陪孩子閱讀的心情體會 家長親子閱讀的感受怎麼寫

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“書籍是人類智慧的結晶。書籍是人類進步的階梯。”這是我們當年跟着父母親一起讀書時候的體會。現在輪到自己爲人父母了,也希望孩子能夠愛上讀書,從書中學到更多知識。下面本站小編帶來:家長陪孩子閱讀的心情體會。

家長陪孩子閱讀的心情體會一

2019家長陪孩子閱讀的心情體會 家長親子閱讀的感受怎麼寫

時間匆匆流逝,不知不覺孩子已經上三年級了。從開始的呀呀吱語到現在用流暢的語言閱讀一篇文章,心裏充滿着無限的滿足和感慨。在這裏僅代表我個人向各位老師,各位校領導及各位校園的工作人員獻上誠摯的感謝。謝謝你們的付出。是你們的付出,愛護,纔有我兒子的成長,再次說聲‘謝謝;。

親子閱讀不但增進了我和兒子的之間的感情,而且也讓孩子明白了做人做事的道理。回頭想想其實孩子也不會佔用我們太多的時間,每天陪他閱讀哪怕是10分鐘,孩子就會有意想不到的收穫,何樂而不爲呢!

古人說‘讀書破萬卷,下筆如有神;,這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度,能豐富人生。孩子的世界,充滿着純真,洋溢着快樂,我們要走進孩子的世界,與孩子做到真正的零距離接觸,親子閱讀是一次次快樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識,開闊視野的一種學習方法。

通過親自閱讀,父母與孩子共同學習,一同成長,爲父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的樂趣。還可以培養孩子良好的閱讀習慣,讓孩子遠離各種遊戲,各種動畫。培養孩子正確的人生價值觀,是我們的責任和義務。爲了孩子的成長,讓我們放下手機,放下應酬,每天多陪孩子讀讀書,在豐富孩子的同時,也豐富自己。

家長陪孩子閱讀的心情體會二

2019家長陪孩子閱讀的心情體會 家長親子閱讀的感受怎麼寫 第2張

閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,並且越早越好。於是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一起讀書,在充滿父女、母女親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界裏。一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉:

一、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。

我們家長每日要爲工作奔波勞累,下班回家還要忙家務等等,即使心情好的時候能陪着他閱讀,可總是不能做到持之以恆!但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪着他閱讀15至30分鐘就已經足夠了!

二、爲孩子創造良好的閱讀環境。

讓孩子儘可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經常看書,並把看書當作一種樂趣,用自己的熱情來感染色孩子。同時還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容複述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。

三、多給孩子讀故事,引起孩子看書的願望

孩子都喜歡聽故事,家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事,同時告訴孩子,故事都在書裏面,如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的願望。在一定的時間段內,多數寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”,反覆要求再講一遍,對此爸爸媽媽一定要給予滿足,此時是她記住故事情節、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我女兒就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家後經常是自己拿着一本故事書來看,遇到不認識的字就問家長。

四、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。

孩子閱讀的時間不能只侷限於家裏和學校裏,也不僅僅是閱讀書籍,逛書店也是培養孩子閱讀的重要環節,書店裏有各種各樣的書,在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。

親子閱讀給了我不小的驚喜:我發現女兒的語言上有了很快的提高,上幼兒園時老師們都說她的語言表達能力很強,並且認識的字非常多,生活中這樣的點點滴滴很多,我們爲此感到欣慰,這可是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀,然後再在生活中自然地運用。

總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言發展,對文字的理解能力,運用語言的能力的培養都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格。

家長陪孩子閱讀的心情體會三

2019家長陪孩子閱讀的心情體會 家長親子閱讀的感受怎麼寫 第3張

很多人都說,父母是孩子的第一任老師。可我們這第一任老師卻因爲多種原因,不能勝任。想到以前老爸老媽也因生活的忙碌沒閒暇顧及我們的學習成長,多少有些遺憾,爲了不讓自己以後也後悔,我們盡力抽出點時間來陪孩子看書學習。一段時間以來還有不少感慨和心得。以下是我總結的一點體會和心得,寫出來,希望大家共免:

一、 隨其所好。我想,孩子從幼兒時期開始,大概都有個通性。那就是愛看小人書、卡通片;或看聽小故事、聽兒歌。我家的寶貝也不例外,這些書,家裏也不少。每次出街,只要他看到自己愛看的書一般我都會買給他。因爲是他自己挑選的,所以,回家裏從不用你叫或監督,儘管看不懂文字,,但還是看的津津有味呢。

二、 根據興趣愛好,書本生活上共同結合。從還不會走路和說話的時候,我就發現孩子對車輛有種特殊的愛好,看到書本上或報紙上的車輛就特別的興奮。現在上了幼兒園,家裏有關車輛的書籍真的不少。平時到街上,或公路上,看到車輛,他老爸就會一臺一臺的告訴他哪是什麼車,告訴他怎樣分辨車上的標誌,以致於現在跟我出街老考我這個對車輛一竅不通的老媽,常常讓我羞愧不如。他卻洋洋得意,自信心喜形於臉。

三、 親子共讀,及時講解,也用於適時的教育。我的孩子跟其他小朋友一樣,也很愛聽故事,特別是睡覺前,沒有兩三個故事是打發不了他閤眼的。我和他常常是共看一本故事書,偶爾也教他幾個生字。因爲每個故事必有它所代表的意思。如《小豬乾淨了》教育孩子要從小愛乾淨講衛生。《小公雞和小鴨子》教育孩子同伴間要互相幫助,互相互愛。每次講完我都會告訴他應該要向故事中的誰學習。生活中有時碰到類似的事,如他不肯洗澡,我就會把《小豬乾淨了》的故事搬出來,效果往往不錯。

總的來說,教育孩子是很多方法的,只是也需要我們每個家長花點心思花點時間和精力,由於我的文化有限,在教育孩子方面或許比不上絕大多數高素質的父母,希望能通過交流,增長自己這一方面的見識,禰補這方面的不足。

以上就是家長陪孩子閱讀的心情體會 家長親子閱讀的感受怎麼寫。更多內容請繼續關注小編。

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