孩子在幼兒園交不到朋友困難，長期下去也不利於孩子的心理情緒，家長要逐步引導孩子，培養孩子的社交能力，尋找寶寶交朋友困難的原因，那麼，孩子交朋友困難在學校被孤立怎麼辦？接下來本站小編來說說。
具體方法：
1、去學校和老師溝通，委婉地打聽具體情況。
幼兒時期，孩子對朋友的理解還不成熟，也許只是暫時現象。
這樣的情況在幼兒園裏不算少見，有時老師一句話就能化解了。
委婉地向老師表達你的訴求(不要有責怪的語氣)。讓老師及時意識到問題，幫助調節孩子間的關係。
比如，當孩子自己一個人時，老師就會上去關心她，把她帶入其他孩子的遊戲中。
2、通過繪本故事，讓孩子學習社交技巧。
交不到朋友，也許是因爲孩子還未掌握一些社交技巧。
家長可以在網上或者書店裏，找一些和“友誼”或“交朋友”相關的兒童繪本。大孩子可以找一些小說。
通過故事書，讓孩子瞭解一些交朋友的技巧，和基本的社會規則。
3、組織一些聚會。
如果實際情況允許，你可以根據孩子的意願，邀請同學和家長到家裏做客
或者一起出去玩，這樣可以給孩子提供
4、交友機會
孩子能通過觀察你與別人的相處之道，
從而學習到自己該如何做才能交到朋友。
孩子有時候交不到朋友，可能不是小朋友之間的故意孤立，而是寶寶自身原因，這個時候家長要及時幫助孩子解決。
孩子交不到朋友，背後的原因可能各種各樣，需要父母認真觀察，善於傾聽孩子的心聲，才能更好地解決問題。要是沒有分析原因，強迫孩子去交朋友，不僅事與願違，可能還會傷到孩子。
原因1：
先天性情導致的“失羣”
有的孩子交不到朋友，並不是因爲不想和小朋友交往，也不是本身有什麼不受歡迎的毛病，而是因爲性格太內向、慢熱， 雖然富於內心體驗，卻沒有勇氣上來就主動跟別人交往，或者往往需要更長的時間才能進入狀態，如果再不懂得求助，就總是落單。
原因2：
交往技能不足導致的“失羣”
有的孩子交不到朋友，是因爲交往技能不足，不懂得如何“啓動”交往，或者不懂得如何跟小夥伴友好相處，經常是“好心辦壞事”。比如，想和別的小朋友一起玩玩具，卻不懂得跟別人商量怎麼加入，而是上來就搶小朋友手裏的玩具。這樣的話，交朋友就會成爲非常困難的事情。
原因3：
挫敗體驗導致的“失羣”
有的孩子交不到朋友，是因爲曾經在交往方面有過挫敗體驗，比如主動交往卻被拒絕，或者被一起玩的小朋友傷害過，從而對交往產生了心理陰影和迴避傾向，導致寧願自己一個人玩也不敢跟其他小夥伴一起了。
根據不同的原因，家長可以做出有效性的解決方案，比如是先天性格因素，這個時候就要多鼓勵，但是不要強迫，如果是交往技能的原因，家長可以先嚐試帶寶寶一起融入，總之要先學會找原因，其次是解決。
