現代社會對人社交能力的要求越來越重要，擁有良好的交際能力，以後不管是學習還是工作都會方便很多，但是有的媽媽就說我的孩子從小就不愛交朋友，那麼今天本站小編就跟大家聊聊孩子不愛交朋友該怎麼辦。
1、性格內向
寶貝出生後，最多接觸的就是父母或爺爺奶奶，很少接觸外界或者同齡小朋友，加上家裏比較寵溺，孩子就很容易變得內向，這類孩子常常表現得比較安靜、膽小，很難適應新事物。在家在外判若兩人。其他小朋友主動與其打招呼，他卻視而不見。其實這種“毫無興趣”和“視而不見”並不是他們的真實想法，而是性格內向所造成的。
2、缺乏安全感
有的父母總擔心孩子在外面會吃虧，以致於對他們過度保護，造成孩子性格唯唯諾諾、沒有主見。或受到生活環境的影響，比如有的孩子因父母離異、單親家庭，缺少應有的家庭溫暖，因而性格孤僻，對周圍事物冷漠，這同時也是一種缺乏安全感的表現。
3、家庭教育不良
父母的情緒會直接影響到孩子，父母如把工作生活中的不快帶到孩子面前，會壓抑孩子的情緒。因一點小事常厲聲斥責孩子，使孩子對父母望而生畏，心情處於緊張狀態，導致孩子更加不願說話。其實孩子從三四歲以後，就有了與小夥伴相處的願望，孩子與家庭成員的交往需求已擴大到周圍的環境和更多的小朋友。如果家長阻止了孩子的這種社交行爲，或者引導不當，很容易會使孩子形成孤僻性格，一旦與人相處自然就會不合羣。
4、缺乏交往動機
有些孩子不願意與同伴交往，即使在外邊，也只和大人在一起，不會主動去找小朋友玩。有的甚至當同伴主動找他玩時，他也採取“迴避政策”。這可能是因爲孩子的交往動機不足。很多家庭過於寵溺孩子，對孩子的各種需要幾乎無條件滿足，幾個大人哄着一個孩子游戲。當孩子習慣了時刻都有人陪伴在身邊時，他們難以產生找同伴遊戲的動機。還有些孩子只願意與成人交往，是因爲成人總讓着他，與同伴交往，他就需要協調、商量，甚至還要想辦法解決衝突，爲了“省事”，他寧可與成人交往。
1、儘量能爲孩子創造一些交往的機會。
例如，可以把別人的孩子請到家裏來一起玩，發展到讓他和別的孩子一起出去玩。剛開始時，最好先把性格比較內向的孩子請到家裏來。因爲內向的孩子在和外向的孩子在一起時，容易產生自卑感，經常會冷冷地在一旁觀看，不積極參加遊戲。因此，應當等自己的孩子在和內向的孩子的交往中產生了愉快體驗之後，再擴大交往裏，過渡到和外向的孩子一起玩。
2、鼓勵孩子多參加集體活動。
參加集體活動是提高交往活動的重要途徑。孩子在集體活動中，不僅可以結識許多的小夥伴，還可以在瞭解他人的基礎上了解自己，學會用集體交往的規則調節自己的言行，學會尊重他人。信任他人、諒解他人、樂於助人，學會調節集體和個人的關係。
3、改正不良品質。
幫助孩子改正那些不利於團結的個性品質，如驕傲、吝嗇、自私等，培養孩子無私、誠實、向上、勇敢的品格，只有這樣的孩子，在小夥伴中才是最有吸引力的。
4、培養孩子的語言能力。
提高兒童運用語言的能力，就是幫助他們架起通向他人的橋樑。從小就要培養孩子會說愛說，爲他們進行交往活動打下必要的基礎。
5、平時多表揚、多鼓勵。
不要指責孩子太老實、沒出息，不要當着外人面說孩子不大方、見不得人等。這種責備加重孩子的心理負擔，打擊孩子的自尊心，反而使他們更加退縮不前，應想方設法增強其 自信心。
6、增加孩子的安全感。
有些家長對孩子過分疼愛，總怕孩子和別人在一起吃虧受委屈。這種 情緒感染到孩子，使他們總是懷疑別人，感到他人世界的風險，因此不敢和別人交往。這類家長應當調整自己平時的言行，培養孩子樂觀的性格。
7、出去串門時，儘可能把孩子帶上。
家長出去串門時帶着孩子，可以使孩子有機會接觸各種各樣的人，有機會學習一些社交禮儀和規矩，體會到交往的樂趣。
不能嘲笑或取笑別人：每個人都有缺點，缺點沒有什麼可笑的。
不能打人、不能罵人或說髒話：生氣的時候，用正念兒童練習(如，神奇快樂呼吸法)來平靜的心情，堅決不能打人罵人。
不要不懂分享：不要佔着玩具，不讓別人玩。
不要不遵守規則：玩遊戲的時候，大家都要遵守規則，才能玩的開心。不要總是責怪別人：當出現壞的情況時，不要總是責怪和抱怨別人。如果對方真的做錯了，想辦法幫他一起來解決。
不要限制朋友和別人一起玩：“你是我最好的朋友，我不允許你和別人一起玩。”這是小朋友中常常出現的情況。家長要提醒孩子，要允許朋友有別的朋友，要尊重朋友的朋友，大家一起更快樂。
不要忽略朋友的話語和感受：有時候朋友可能累了或煩了，“放開我，不要抓我了”，告訴孩子要及時觀察和體會朋友的心情，不然的話，可能接下來你們就會吵架了。
不要贏的時候不要四處炫耀，輸的時候就不玩了。
