當孩子做了什麼事情比較對或者是讓你欣慰的時候，我們會選擇誇獎孩子，不過誇獎應該怎麼誇比較好呢，誇獎孩子應該遵循什麼原則呢，本站小編就來說說吧。
各位爸爸媽媽們，平常你們都是怎麼誇獎孩子的呢?以下幾句話是你們常用的誇獎方式嗎?
1. 寶寶真棒!
2. 寶寶真聰明!
3. 寶寶太厲害了(真厲害)!
4. 寶寶好漂亮啊!
5. 你真可愛!
如果是，那麼請就此打住，以後千萬不要再這樣誇獎孩子了!
小編就拿第4個誇獎方式舉個例子吧。
有一位學者，到北歐某國做訪問時曾經經歷過這樣一件事：
某個週末，他到當地的一位教授家做客。
一進門，就看到了教授5歲的小女兒。滿頭金髮、漂亮的藍眼睛，令人眼前一亮。她不禁在心裏默默的稱讚小女孩長得很漂亮。
當她把從中國帶去的禮物送給小女孩的時候，小女孩迴應了一個甜甜地微笑，並禮貌的道了謝。這時，學者忍不住誇獎道：你長的真漂亮，真可愛。
這種誇獎的話，是中國父母最喜歡的。但是，那位北歐的教授卻並不領情。在小女孩離開之後，教授的臉色一下子就陰沉了下來，並對中國訪問學者說：你傷害了我的女兒，你要向她道歉。
這位學者非常驚訝地說：我只是在誇獎您的女兒，並沒有傷害她呀?!
教授堅決地搖了搖頭說：“你是因爲她的漂亮而誇獎她，但漂亮這件事，並不是她的功勞，而是取決於我和她父親的遺傳基因，與她個人基本上沒有關係。但孩子還很小，不會分辨，你的誇獎就會讓她認爲這是她的本領。而且她一旦認爲天生的漂亮是值得驕傲的資本，就會看不起長相平平甚至醜陋的孩子，這就給她造成了誤區。其實你可以誇獎她的微笑和禮貌，這是她自己努力的結果”。“所以，請你爲剛纔的誇獎道歉”，教授聳聳肩並堅定地說。
最後，學者在震驚中向小女孩正式的道了歉，同時，讚揚了她的微笑和禮貌。
故事到這裏就結束了，爸爸媽媽們明白了一個什麼道理呢?
不錯，就是：誇獎孩子的時候，我們不應該僅僅誇獎孩子的聰明與漂亮，而是側重於孩子的努力和禮貌。因爲聰明與漂亮是孩子的先天優勢，並不是值得炫耀的資本和技能，但努力和禮貌則不然，它是影響孩子一生的可貴品質。
所以，爸爸媽媽們，以後在誇獎孩子的時候，要記得遵從這三個原則：
1. 誇具體不誇全部
就像小編在文首提到的一樣，中國父母誇獎孩子，方式可以說是千篇一律。
而在父母的眼裏，孩子的每一個成長細節都是值得讚歎和紀念的，比如孩子第一次翻身、第一次說話、第一次走路、第一次自己用筷子、第一次騎車……就是在這種一次又一次的驚喜中，家長也慢慢的習慣了對孩子說“真棒”、“真聰明”這樣的評價，甚至一句輕輕的“啊”都帶着滿滿的讚賞。
殊不知，正是這樣一次又一次的籠統誇獎，讓孩子慢慢變得驕傲自滿，讓孩子開始經不起一丁點兒挫折，讓孩子逐漸無法面對失敗……
當孩子第一次走路，你誇獎“寶寶真棒”時，不妨再加一句“你學會走路了耶”;當孩子學會用筷子，你誇獎“寶寶真聰明”時，不妨再加一句“學會用筷子了，以後就能自己吃飯飯嘍”;當孩子主動給你倒了一杯水，你與其興高采烈的說“你真是個好孩子”，還不如直接說“謝謝你幫我倒水，我很開心”……
孩子在某件事上做的好，不代表孩子這個整體就是超級棒的。把表揚的原因具體化，孩子才能清晰的認識到自己的行爲是對的，也才能知道以後該怎麼做，該如何努力。
2.誇努力不誇聰明
美國的研究人員對某幼兒園的孩子做了幾道題，然後，對其中一部分孩子說：“答對了8道題，你們很聰明哦”;對另外一部分孩子說：“答對了8答題，你們很努力哦”。
緊接着，研究人員又給了這羣孩子兩個任務來選擇：一種是可能會出一些差錯，但最終能學到新的東西;另一種是有把握能夠做的非常好。
結果2/3被誇聰明的孩子選擇了那個簡單易完成的任務;90%被誇努力的孩子選擇了具有挑戰性的任務。
這一個結果告訴我們：如果家長對孩子的每一個進步都用“聰明”來定義，那麼孩子慢慢就會形成一種“好成績=聰明”的理念。一方面會導致孩子慢慢變得自負而非自信;另外一方面，在面對挑戰時，孩子們往往會採取迴避的態度，因爲害怕挑戰失敗而變得“不聰明”了。
3. 誇事實不夸人格
“好寶寶”這樣的話是典型的夸人格，家長們會無心地將其掛在嘴邊。但“好”是一個很虛無的概念，如果孩子總被扣上這樣一頂大帽子，對他反而是種壓力。
成年人也是，當家人不斷誇獎你時，開始還會沾沾自喜，但慢慢地，就會感覺到壓力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的機會。
如果家長的稱讚總是言過其實，孩子也會有壓力，覺得自己不配這樣的讚美。他們會怎麼辦呢?!那就是在你剛剛讚美完他的時候，他就做出讓你頭疼的事情，以示“真誠”。
