讓孩子從小學舞的好處多多，學舞並不是能一蹴而就的，需要長期的堅持纔會有所裨益，相對於古典舞，芭蕾和街舞是目前很多孩子選擇較多的，孩子學跳舞先學哪種舞好？下面帶來全面介紹。
街舞
隨着街舞健康文化的興起，街舞已經被社會所認可，特別是少兒街舞更加被社會所關注，少兒街舞的動作比較簡單，節奏比較緩慢，難度較低又帶有少兒的肢體特色，適合3—12歲的少兒學習。
首先，孩子學習街舞有利於提高孩子身體素質，培養肢體協調性。不管是什麼類型的舞蹈都需要肢體的基本練習，而科學、協調的舞蹈訓練，會提高孩子身體各部分的協調性和靈活性。
而且街舞中的很多舞蹈動作否可以促進兒童的骨骼發育，讓孩子長得更高。而且高熱量的消耗，還可以增進孩子食慾，提高身體素質。
其次，學習街舞有利於促進少兒智力的發展和性格的發展。
因爲街舞非常符合孩子們愛動、愛跳的特點，也很符合少兒通過感知和依靠表象來認識事物的心理特點。而且街舞可以讓孩子們保持思想敏捷，克服不愛動、不愛說話、孤癖膽怯，培養小孩自信、樂觀、堅毅的性格。
不僅如此，學習街舞還能培養孩子的團隊意識，因爲街舞的練習和表演往往是以羣舞形式進行的，需要整齊的隊形，劃一的節奏。也就是說需要孩子們團隊合作、互幫互助。通過這種步調一致的訓練，久而久之，孩子們就會養成一種自覺守紀律、主動關心幫助他人、注意集體協作的行爲習慣。
芭蕾舞
一般來說，孩子在身體發育正常的情況下，2歲就可以學習芭蕾了，因爲此時孩子已經具備一定的運動能力、溝通能力、理解力以及對新事物的接受能力，並且她們對音樂有很高的敏感度。
當然這個時候，孩子最好在家長的關注和陪伴下進入芭蕾課堂，感受芭蕾動作，感受音樂薰陶和舞蹈節奏的律動，我們的課堂內容及引導方式都是符合兒童認知和身心發展水平的，主要以培養興趣和適應課堂爲主。
3歲的時候，孩子有了強烈的社交需求，有豐富的想象力，就可以獨立進入課堂學習舞蹈動作了。此時的課堂運用情景引入、遊戲、互動等方式引導孩子學習芭蕾動作。
4歲之後，孩子的身體和智力發育都更上一個階段，對舞蹈動作的領悟能力也會變強，這時候就需要對孩子的動作標準有一定要求了。
舞蹈是一個內涵很豐富的學科，舞種也有很多，中國民族民間舞，中國古典舞，芭蕾舞，國標舞(包括拉丁和摩登兩個舞種)等等很多個舞種。
一定要明確讓孩子學習舞蹈的目的，用這種方式選擇舞蹈風格是最簡單最省心的，一旦選擇了一種風格的舞蹈，建議不要輕易去更換，保持最初的選擇，給孩子一段時間，集中精力的去練習，每個孩子都可以做到的!
當然，如果試過之後覺得實在不合適就不要勉強，找到最適合孩子的舞蹈風格纔是最終目的。
以上就是全部內容。
