很多家長認爲自己從小就沒有接觸過任何形式的性教育，自己也正常成長，沒有發生事故。的確，過去30年的社會環境比較純潔，現在孩子們的成長環境大不相同，街上的廣告、電視劇本、孩子們每天都要看的日本動畫中，充滿了愛情的橋樑。由此可見，兒童性教育是必要的。家長們應該如何開展早期教育？
父母在孩子面前不要說什麼，應該說“能做什麼，該怎麼辦”。如果父母總是強調他們的孩子不能做什麼，他們只會激起他們對這件事的好奇心，想知道如果他們做了會發生什麼。目前青少年的性知識主要來源於同伴、書刊和黃色音像製品等，這些錯誤的性知識容易誤導他們。而現在學校有關性方面的教育，是從四年級開始，放在自然科學課程裏講解。講性知識時都是男女生分開授課，這一形式很多年都沒有變化。性早熟的同時，性心理卻落後，必然導致性無知。父母和老師談性色變，一味恐懼，極力迴避，這不是積極有效的解決辦法，莫不如讓性教育儘早走進課堂，使青少年公開、坦然地接受健康、科學的性教育，能使孩子們一生受益。
家長們在和孩子說話時，應該儘量使用孩子能接受的方法。例如，孩子從小就不能理解深刻的性問題。家長們利用故事情節，利用故事情節告訴孩子正確的事情和錯誤的事情。然後指出正確的做法。也可以藉助一些圖片形式來給孩子講解性知識，這樣比較符合孩子的理解，更加容易被孩子吸收。
專家提醒：
家長們切忌教條式的給孩子灌輸性知識，幼年的孩子大多愛玩兒好動，不太可能做下來聽你一本正經的傳授枯燥乏味的東西。若能結合孩子的動漫等孩子感興趣的東西進行性教育是最合適不過的了。
