72 你跟大家當初沒法比
有一位神色闇然的女士趕到院校，向孩子的教導主任發牢騷：“我是李晟豔同學的母親。告訴你一件使我傷心的事：我每日早出晚歸照料曉豔，給她煮飯，給她洗衣服，可她卻討厭聽我的話。近期她竟跟外婆說：‘我非常討厭媽媽！’早出晚歸地給孩子服務項目這些年，孩子上初中，長大以後，聽話了，卻換得那麼一句話！我真是不知道應該怎麼辦了？”
原先，孩子學習培訓不努力時，這名女士便說：“得勤奮學習呀！你跟大家當初沒法比，大家當初點燃焟燭都看到深夜。”見到孩子不喜歡用餐，這名女士又說：“你跟大家當初沒法比，大家知青下鄉那時，菜汁都喝不上，棒子麪更吃不到……”
這名女士對孩子的文化教育並不是對症治療，只是翻來翻去的那麼兩三句。怪不得她的孩了對朋友說：“我非常怕媽媽憶苦思甜，好討厭呀！”
總聽見父母們那樣埋怨自身的孩子：“你跟大家當初沒法比！”
大家當初是如何的孩子呢？七八歲就需要進山砍柴、採餵豬，要去馬路邊拾爐渣、挖野菜，要走幾十裏新路去讀書，的確是吃得苦、耐住勞的孩子。如今的孩子呢，看上去也確實沒大家當初那類“苦其心志，勞其筋骨”的事了。一條小手帕有爸爸媽媽代洗，自身的小屋子有些人整理，離開學校五百米的路有車代步出行，與大家當初確實比不可。
那麼，如今孩子的生活能力果然不高嗎？實際上 也不盡然。有一個上初一的孩子，約了好多個同學們去郊遊野餐。媽媽怕她們生的做不成熟的，肚子餓了腹部，就勸她們帶熟菜去。可孩子對媽媽的關注並不高興。吃飯時，媽媽刻意去“偵查”了一下，見孩子們買的菜配搭恰當，調味品齊備，做出去的菜式也蠻像回事兒，就問孩子的同學們在家裏是不是做過飯。孩子們都擺頭說媽媽從不許她們進餐廳廚房，僅僅出去前看過媽媽燒過幾個菜。父親媽媽都規定她們只需認真唸書就可以了，無需親手做這類事兒。
孩子們得話，造成這名媽媽的思考。實際上 如今的孩子的實質是非常好的，她們的生活能力與大家當初一樣出色。她們缺乏的並並不是能力，只是鍛練能力的機遇。有一些父母，總喜愛對孩子斬獲一切，不捨得孩子流一點兒汗，吃一點兒苦，讓她們過着一種衣來伸手、飯來張口的生活。在那樣一種嬌生慣養的自然環境中發展的孩子，當然會發生跟大家當初“沒法比”的差別。但如果我們對孩子“縱容”一些，少一點兒“家庭保姆”觀念，多一些塑造孩子生活能力的意識，堅信如今的孩子並不是跟大家當初沒法比，只是能勝於大家當初。
純金必須 火煉，人必須 磨鍊。如果我們一邊在哀嘆“一代比不上一代”，一邊又不許孩子勞一點兒骨筋，經一點兒風吹雨打，長此下去，那確實要“沒法比”啦。說句實話，假若大家確實感覺孩子與大家當初沒法比，那不應該斥責孩子太嬌氣，而應當指責我們自己對孩子太驕寵了。
有關報導：學習培訓能力差與不和睦相關 營養成分＋塑造學習培訓能力高 發覺孩子在能力和天資 高度重視對兒童的能力塑造 怎樣打開孩子的聰慧和能力
