在戶外活動大家經常看到許多孩子玩得好好，突然孩子們就會起衝突，原因是個別的孩子出現攻擊行爲。幼兒出現攻擊行爲非常常見，家長也經常教育孩子不要與小朋友起衝突。但是效果並不好，所以下面大家共同瞭解一下幼兒有言語攻擊性行爲怎麼辦？
幼兒有言語攻擊性行爲怎麼辦
1、創造不利於攻擊行爲的環境
實踐證明，生活在一個有良好家庭氣氛、有充裕玩耍時間以及有多種多樣玩具環境中的孩子，攻擊行爲會明顯減少。家長應爲孩子提供足夠的玩耍時間和玩具，不讓孩子看有暴力鏡頭的電影、電視，不讓孩子玩有攻擊性傾向的玩具，不在孩子面前講有攻擊色彩的語言。
2、去除攻擊行爲的獎勵物
如果孩子打了人家長不制止，打人就成爲攻擊行爲的"獎勵物"，使孩子覺得打人並沒有什麼不對，以後還可以去打別人。所以，當孩子出現攻擊行爲時，家長要及時處理，使孩子認識到什麼行爲是錯的，應該怎樣做纔對。
3、教孩子懂得宣泄情感
煩惱、挫折、憤怒是容易引起攻擊行爲的情感，因此要教會孩子懂得宣泄自己的感情，把自己的煩惱、憤怒宣泄出來。
幼兒攻擊性行爲的特點有哪些
1、幼兒攻擊性行爲頻繁。幼兒期是社會性萌芽時期，開始喜歡友伴和團體的遊戲活動，同時又是自我爲中心的階段，缺乏必要的社會交往經驗，兩者相互衝突矛盾的結果，便產生了攻擊性行爲。主要表現爲：爲了爭搶玩具和其他物品而進行直接爭搶，或破壞玩具或物品。另外活動空間狹窄、遊戲材料不足也是引起幼兒攻擊性行爲的重要因素
2、幼兒更多依靠身體的攻擊，而不是言語的攻擊。比如，一但他們所要玩的玩具被別人拿走，他們立刻就會產生敵意，並用抓、打、咬的方式來搶奪玩具，而並不是用言語來攻擊對方。
幼兒出現攻擊性行爲，家長一定要重視。可以採取一些方式方法改變孩子這種行爲，適當地讓孩子宣泄他的情感。孩子與成人一樣也有自己的情感，家長要讓孩子宣泄，不要固執認爲孩子是故意爲之。可以制訂一些方案，若是孩子多久不出現攻擊行爲，可以有獎勵，慢慢孩子攻擊性行爲會改掉。
