孩子英語成績不好怎麼辦，很多爸爸媽媽對孩子的英語成績有很多不放心的地方，那麼怎麼培養孩子的英語呢，孩子的英語提高方法是什麼呢，本站小編跟大家說說吧。
英語對我們來說，是一門外語，屬於不同的語系(中文屬於漢藏語系，英文屬於印歐語系)，有不同的發音方法，甚至截然相反的語法規則(中文中的一些修飾語部分，要在前面，而英語中有時候在後面，比如定語從句等)，更不要說，還有豐富的歷史文化背景，所以我們學起來有一定的難度。(畫外音：廢話，學什麼沒有難度!)
但是別忘了這3點:
第一，英語也是一門語言，對咱們來說是外語，對英語國家的人來說，就是母語，所以我們想學好英語，就要模仿母語學習的方法。比如：大量聽說、聽力先行、有一定的聽的量，才能輸出。
第二，中文是語言中較難的，所以中國人能學會中文，就肯定具備學會英文的能力，一定要有信心。
第三，畢竟英語是外語，所以學校的教學要求，和語文——我們的母語的學習要求，是不一樣的，要低於語文的要求。
比如：一年級的語文要學習寫字，而英語剛開始學習字母的書寫，卻不要求寫單詞，不要求背單詞。自然考試的時候，難度也低，語文要看拼音寫詞語，要組詞，英語只要求辨認單詞。
語文很多考的是知識的再現，就是要想出來這個字怎麼寫，能組什麼詞，英語很多是考再認(尤其是一二年級)，就是在幾個單詞中根據要求選出正確的答案。
所以我纔會肯定地說：英語的逆襲，比語文容易多了!
長期關注我的朋友可能知道，我給孩子報了英語課外班，每週末上一次課，一次是三節。但是這個班到了寒暑假就停了(其實很多機構都是這麼操作，假期會有假期班)，那我憑什麼談英語逆襲呢?
簡單說，就是一個方法：大量閱讀。
我們英語上開始正式上輔導班，是從2016年9月開始的，經過短短一個學期的學習，去年寒假一個假期，我們讀了23本英語書，也是從那個時候開始，我和孩子都嚐到了大量讀書的甜頭。
所以到了暑假的時候，因爲有了一定的基礎，也有了方法，讀的書更多了，計算下來是接近100本。
看數字是不是很驚人?但其實並沒有想象中的那麼難，因爲仍然屬於起步階段，所以內容都很簡單，每本書短則5、6頁，長則10來頁，從開始學，到能讀下來，再到錄音，用不了多長時間。
我們讀了這麼多書，具體怎麼操作呢?
第一，選書。
其實這樣的讀書，本身已經算是孩子的獨立閱讀了，所以選書的標準，和語文的閱讀一樣：字大行希，內容簡單，句型反覆出現，書薄。和語文不一樣的是：最好配有音頻。
現在很多英語書都配有音頻，但即使沒有音頻，我們也可以在網上找到資源。比如：喜馬拉雅App裏，我就找到過“培生”、“攀登”、“階梯”、“大貓”、“麗聲”等系列教材的音頻資源，這也是我最近給孩子使用的閱讀書目。
第二，初讀了解大意。
這個環節是讓孩子先看懂書的大意，有一個整體瞭解，這樣才能不至於聽音頻，僅僅是鸚鵡學舌。
我的做法是，指導孩子看圖，知道講了一個什麼故事，有時候用英語，有時候用中文，強調“意會”，而不是逐字逐句翻譯。
第三，反覆聽，磨耳朵。
這個環節對我來說很輕鬆，就是找到音頻資源，然後想着播放。孩子玩的時候，在路上的時候，洗漱的時候，總之就是一切碎片時間，想起來的時候就見縫插針放一放。因爲沒有任何要求，所以孩子也沒有壓力。
有時候他會提意見，說“我不想聽”，我就採取“曲線救國”的方式，說：沒讓你聽，你玩你的。哈哈，爲人父母，就要有這個機智!
在磨耳朵方面，要儘量多聽，那麼就要在播放設備上，儘可能地方便。雖然很多書本身就有音頻，有的是Cd，有的是掃碼，但我覺得都沒那麼方便。個人使用最多的，就是2個:一是喜馬拉雅App，一是傾聽者播放器
第四，練讀。
在磨耳朵的基礎上，一般都是聽了10多遍之後，我會問孩子：能讀下來了嗎?有時候孩子沒信心，我就說“來試試”。
讀的時候，凡是有忘了的、拿不準的，就再聽音頻。一般經過幾遍，少則3、5遍，多則8、9遍，就能正確地讀下來了。
第五，錄音，或錄像。
讀下來還沒完，還有最後一步，就是錄音，或錄像。有時候是學校或者課外班的要求，時間長了也就習慣了，凡是能讀下來的，都錄音。因爲這時候纔是真金白銀地檢驗，是不是真正地會讀了。
總而言之，英語逆襲的方法就是四個字：
聽、讀、堅持，
目前寫得還很少，除了學校和課外班佈置的作業，我沒有補充額外的筆頭練習。
但是僅僅就堅持閱讀這一條，別說每天堅持了，能兩天讀一本書、三天讀一本書，也已經是極好的了。重點是堅持，是質，是準確地認讀，不是一味求量。
方案給你了，能不能逆襲，就看你的了!如果不信，就讀上10本、20本，看看效果再說!
