現在一些無法開學的學校，除了日常上課是線上以外 ，考試也是“雲”考試，一些網友調侃道，在家考試簡直就是在水裏考，其實考試最重要的是自己的自覺性，那麼，在家考試是種什麼體驗感受？網上考試如何避免學生作弊？下面本站小編就來說說。
除了在線上上課，很多人都在家裏也經歷了考試，那麼，在家考試是種什麼體驗呢?下面一起來聽聽網友們是怎麼說的：
考好了以爲是抄的，考差了以爲在家沒有學習。
在水裏考，不想考，專心不下來 。
我們都是用電腦或者平板看題，然後手機快速交流。
老師剛剛發下試題來，沒有班主任的班級羣裏就已經傳出了答案。
在學校不考滿分是因爲我考不到，在家裏不考滿分是我想給老師留點面子。
學校考試還有作弊的心情，在家一點作弊成功的自豪都沒了。
終於實現了多年的願望，邊吃零食邊考試。
在家考試也是不會的仍然不會。
在學校考試水分大，線上考試是直接在水裏考。
一分耕耘一分收穫，網課一結束，學校一聚首，真學與假學，畢竟一測便知曉。
這次疫情期間，孩子們互聯網學習拼的就是自學能力與自控能力。第一次在家考試不僅考驗自己，考驗老師，也考驗家長。
所有學生面對公平的教學視頻、公平的作業，沒有所謂的“被同桌打擾”，沒有所謂“看不清黑板”等等理由 ，比的就是自律。自律的人越來越優秀，所有教學視頻認真消化成自己的。
1、扭轉學生的思想。
針對不同階段的學生，要有不同的策略，對於小學生，要給他們講誠實守信，在班集體內樹立榜樣，平時給學生灌輸誠實的意義，正向引導;對於中學生和高中生，告訴他們學習的意義，不是爲任何人學習，也不是爲任何人考試，掩耳盜鈴是徒勞的，讓他們自己真正的意識到學習的重要性
2、外界干預。
對於小學生來說，他們的自制力不夠強，總是想要作弊，這時候需要家長的配合，外力有時候是一個很好的約束和監督機制。對於中學生和高中生，可以採取相互監督的機制，以小組爲單位，每個小組找一個負責人，及時跟蹤。
3、逆向思維，表揚作弊的學生。
對於作弊而取得高分的同學，給予獎勵和口頭表揚，樹立典型，讓他講心得，分享學習經驗，在課下找機會，讓他自覺承認錯誤，同時用做家務或制定下次考試目標爲策略，也可以讓他自己反思該怎樣杜絕作弊，採取全程錄像或隨時抽查的方式，都是不錯的。
家長心理上重視，要能配合學校做好思想教育工作，引導學生自律自控。考試時，家長應提醒學生把手機、電腦與相關書籍置於遠離考試區域的地方，並接受監督，形成一個正式嚴肅的考場狀態，也避免他們管不住自己。還有家長對於考試的成績，不要過於在意，不能以成績高低作爲自己的情緒高低起跌的原因。學生作弊有一個原因就是怕家長責備。
學生應從兩方面認識網上誠信考試是對自己有好處的。從知識掌握層面，網上考試也是考試，和平時一樣，是對自己一階段學習效率和掌握情況的測試。通過有效的測試，學生才能知道自己的不足，並針對不足作出補救措施。網上考試要避免作弊，首先就是學生自己意識到考試的意義與價值，並形成獨立、認真完成的考試態度。
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