在大多數的人眼裏老人不會帶孩子，但是事實是老人帶孩子也是有好處的，也不能否認老人帶孩子的弊端，其實只要跟老人進行良好的溝通，帶孩子的弊端都不會出現了。下面本站的小編爲大家分享在帶孩子的過程中與老人的觀念不一致怎麼辦?大家一起來看怎麼減少隔代教育的衝突吧。
祖孫三代同居一室其樂融融，但年輕父母和祖輩畢竟屬於不同年代的人，在教育觀念方面難免會有分歧甚至難以調和的矛盾，以下幾種情況特別典型：
1補償自己童年的缺憾
很多老年人成長在物質條件匱乏的年代，這種物質和精神上的匱乏感在他們身上留下了深深的烙印，使得他們認爲，給孩子吃得多、穿得暖、長高長胖，才叫做養得好。
其實，這是借孩子來補償當年童年生活缺憾的一種思維模式：
總覺得孩子還沒吃飽的祖輩，一定會做超出孩子飯量的飯菜，一定會餵飯，因爲他們的童年就欠了這麼一口沒吃飽。
總是擔心孩子着涼、冷着了，也是把童年缺衣少穿的遺憾全都“想象”到孫輩身上了……
2忽略孩子情商的成長
年輕父母，除了孩子的吃穿學習之外，也特別注重孩子的心理素質、品格塑造、習慣培養。
然而，祖輩在教育觀念上則比較傳統，多從孩子衣食住行、安全角度考慮，處處爲孫兒“護駕”，如：
爲了不弄溼衣服而制止孫兒玩水
爲了不搞壞鬧鐘而把它收藏起來
不打破杯子而不讓他自己倒水喝
爲了不摔倒而限制他過度的跑跳
爲了不割傷手指而不准他用剪刀
爲了不交壞朋友而限制他與同伴交往
……
這些行爲扼殺了孩子最初萌生的最寶貴的好奇心、最旺盛的求知慾，澆滅了孩子探索未知世界的熱情和興趣，也不利於孩子獨立生活的培養，容易讓孩子產生依賴性。
3維護自己的權威
很多祖輩因爲自己在家裏年紀最大、輩分最高，一貫對子女想說就說，想批就批，而當年輕父母教育孩子時，也往往插手干預，包庇孩子：
“別怕，有奶奶在，他不敢把你怎麼樣。”
“你小時候還不如他(我孫子)呢!”
4不恰當的溝通方式
很多年輕的父母，生完孩子就把孩子丟給祖輩，無視老人們帶娃的辛苦，還對祖輩帶娃的做法十分挑剔：
“不要給TA吃甜食啊!”
“不要給TA喂那麼多啊!”
“幹嘛給TA弄這個?
”“不行!不可以!”
不僅如此，一旦發現孩子身上有什麼缺點，或是比別的孩子稍有不足，往往會把責任都推在老人身上。
說事實
當發現老人對孩子有溺愛現象或不妥當的教育方法時，要顧及老人的自尊心，最好從側面提醒，說話只說事實，而不帶批評或任何讓老人馬上改變自己做法的要求。
找對理由
在養育上和老人產生分歧時，不要在問題表面爭論不休。如果有科學依據，不妨將反駁的理由建立在此基礎上。這樣既體現了對老人尊重，又容易讓老人接受建議。畢竟，所有的爺爺奶奶、姥姥姥爺都是願意孩子越來越好的。
把握時機
如果對方此時心情愉悅，或是正好碰上孩子出現這個問題，建議和意見易於被老人接受;如果氣氛、場合不對，說服則易遭遇反擊，最終問題沒有解決，還導致不歡而散。
冷處理
對於老人在育兒上的一些錯誤做法或說教，有時候不必爭個面紅耳赤，冷處理反而效果更好。年輕父母可以按照自己的想法去做，對老人的指責、不滿權當沒聽見就好了。不過，適當的時候，撒撒嬌，表示自己很無奈什麼的，老人的氣也就消了。
