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教育部要求中小學準備手機統一保管裝置 還有哪些要求

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教育部要求各地中小學確保手機管理落實見效,其中明確規定限制手機帶入校園,帶入課堂,並提前告知每個學生,每個家庭,同時要準備好手機統一保管裝置等,具體有哪些要求呢?下面帶來介紹。

教育部要求中小學準備手機統一保管裝置 還有哪些要求

教育部要求中小學準備手機統一保管裝置

教育部今天召開發佈會,要求各地中小學確保手機管理落實見效:

①按手機“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求,細化管理措施;

②學校要把手機管理具體要求提前告知每個家庭、每個學生,爭取理解與支持;

③要準備好必要的手機統一保管裝置。

熱評:

1、可以有,手機真的太上癮了,沒啥玩的也不想放下,根本不想學習

2、這點我是舉雙手贊成的,這次春節回家見到表哥表姐他們的小孩,真的是每一個都泡在手機裏了,而且還是一天十幾個小時那種。我覺得這方面已經到了必須治理的時候了。

3、不要把作業啥的任務佈置在手機上吧。

4、 不要佈置一堆網課作業和亂七八糟的打卡

5、也別建各種羣 應該取消各種家長羣

6、也放過老師 不要搞各種要家長完成的任務 沒完成的還要一個個打電話通知!彼此都很累!

教育部要求中小學準備手機統一保管裝置 還有哪些要求 第2張

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教育部基礎教育司司長呂玉剛今天(23日)在教育部新聞發佈會上表示,2021年春季學期要着力強化學生作業管理。各地各校要完善作業管理辦法,加強學科組、年級組作業統籌,嚴格按照規定控製作業總量。

要切實提高作業設計質量,確保作業難度水平符合學生實際,不得超過課標要求。鼓勵佈置分層次作業、彈性作業、個性化作業,注重設計探究性作業、實踐性作業,探索跨學科作業、綜合性作業,堅決克服機械、無效作業,杜絕重複性、懲罰性作業。任課教師要認真批改作業,及時做好反饋,注重加強面批講解,認真分析學情,對存在的問題做好學生答疑輔導。不得給家長佈置或變相佈置作業,不得要求家長檢查、批改作業。

以上就是全部內容。

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