有時候高智商的父母並不能百分之百遺傳給孩子，孩子的智商培養和父母的溝通教育方式有很大影響，那麼，怎麼培養孩子的高智商？下面本站小編就帶來介紹。
父母智商的高低不能確定孩子智商的絕對值，但能影響孩子智商的潛能。如果在後天的成長環境和家庭教育中，將潛能激發出來，發揮最大的效能也是有可能的。
美國堪薩斯大學的兩名兒童心理學家李斯莉Todd Risley和哈特Betty Hart，20年前曾對42個來自不同社會以及經濟背景的家庭進行了研究。
他們從孩子9個月開始，一直跟蹤記錄到3歲，重點考察這些家庭共計數百小時的親子互動情況。研究者每個月都在這些家庭中拍攝1小時的錄像，記錄孩子和家長的互動過程。
結果顯示，低收入家庭的孩子，智力水平普遍偏低。
不過造成差距的真正原因，跟家庭條件無關，而是取決於父母與孩子的交流互動方式。
根據親子互動錄像發現，低收入家庭的父母傾向於說話簡短而敷衍，而高收入家庭的父母更傾向於與孩子交談多種多樣的話題，使孩子一出生就處於一個語言豐富的正面環境中。
父母接受過高等教育，較好家庭背景的孩子，平均每小時接收2153個單詞量;工薪階層家庭的孩子，平均每小時接收1251個單詞量;靠領取社會救濟生活的家庭的孩子，平均每小時只接收616個單詞量。
等到孩子4歲時，這樣的差距累計起來大約相差了3000萬個詞彙量。
細節決定成敗，家長與孩子之間每天的對話、互動、溝通……看似微不足道，但這些點滴像是一塊塊拼圖，逐漸影響了孩子的整個未來。
1、給孩子發表意見的機會
孩子如同一張白紙，家長交給他什麼，這張白紙就會畫出什麼。雖然孩子還小，學習是最主要的一部分，但是家長也要給孩子機會發表自己的意見。在孩子發表意見的同時，家長可以檢查孩子是否聽懂學懂，鍛鍊小孩思考能力、語言表達能力以及提問能力。
2、刺激感官
讓孩子生活的環境和接觸的事物，充滿豐富的顏色、聲音、形狀等，比如使用立體書籍、學習自然界的各種聲音，經常接觸這些不同的事物，以此來刺激感官，能夠促進大腦的發育，鍛鍊並提高智商。
3、帶孩子體驗新鮮環境和事物
侷限在一個環境當中，孩子的思維能力自然會受到侷限，所以家長需要給孩子不一樣的新鮮體驗。經常接觸新鮮環境和事物的孩子，會獲得比其他孩子更多的認知，能更大潛力地開發大腦，提升人生閱歷。
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