經常聽見父母的埋怨：“我我也不知道該怎麼講我家的孩子！無論我白費口舌，他一概不理，諸事都和大家唱反調，簡直個十足的叛逆者。”父母爲這類反叛者的將來而愁眉不展。
幼兒心理學專家覺得，父母的這類擔憂有點兒不必要，由於三歲至六歲的孩子，原本就處在反抗環節，不管你多麼的有權威性，只需不和他食慾，他便會反抗究竟，用知名的少年兒童心理學專家格塞爾得話而言，這一階段叫“以自我爲中心”階段。 曾有權威專家做了那樣的科學研究：將2歲至五歲的幼兒分爲2組，一組反抗性較強，另一組反抗性較差。結果發覺，反抗性極強的幼兒中，有80%長大後單獨判斷力較強；反抗性較差的幼兒中，僅有24%長大後可以自身做事，可是單獨分辨事兒的工作能力仍較爲弱，經常依靠別人。因而，權威專家覺得，反抗個人行爲有時候侯代表着孩子有其自立自強的想法，不會受到干涉都不受操縱，這恰好是孩子發展趨勢判斷能力的優良機會，非常值得父母高度重視。若只一味規定孩子聽從你，那麼他的判斷能力當然就無法發展趨勢。
因此，針對三歲至六歲的孩子，反抗不是什麼壞習慣。做父母的爲什麼不可以提升傳統式的拘束，敢於接納孩子的想法，乃至允許他抵制你的作法呢？大約是由於說白了的自尊心、並不是吧！假如此刻你可以想起：孩子的反抗並不是叛逆，只是一種表述他自己的方法，是不是你會學會放下你的虛情假意的自尊心，接納孩子的想法呢？
