很多家長反映自己的孩子太貪玩，一玩起來就忘乎所以，叫他吃飯也不理會，老師佈置的作業，每次都等到看完電視纔開始寫。愛玩是孩子的天性，是他們探索世界的方式，對於幼兒時期的孩子來說，他們對新鮮事物充滿了好奇，並在玩耍過程中發現自己的興趣。但是家長需要注意的是，一定要把握好孩子貪玩的度，不要讓其影響學習和生活。
一、理性約束
由於工作太忙等原因，有些家長對孩子關注度不夠，孩子貪玩家長沒有及時加以約束，導致孩子更加沉溺於玩耍這件事。其實，愛和規矩是可以並行的，家長在約束孩子的時候，可以適當照顧孩子的想法和感受，邀請孩子參與到家庭規則的制定中來。當規矩制定好後，家長除了用它來約束孩子外，記得也要用其約束自己。因爲家長的言傳身教很重要，比如看電視不超過九點的行爲，可以給孩子樹立正確的榜樣，逐步引導孩子克服貪玩的習慣。
二、把“貪玩”變成“會玩”
對於玩，很多家長都抱有成見，認爲這是反面例子，不利於孩子的成長。但其實，家長只要正確引導，玩也是一種學習方法。
不知道大家有沒有聽過這樣一個故事，有一個小男孩特別喜歡鑽山洞，每次都把自己渾身上下弄得髒兮兮的，但是探索完山洞後，他都會帶幾隻小動物回家，然後照着小動物的樣子進行描繪。雖然剛開始畫的不像，不過經過慢慢練習，小男孩的畫技漸入佳境。父親被小男孩的繪畫熱情感染，特意送他去另一個城市拜師學藝。經過多年努力，這個小男孩終於變得小有名氣。
在玩耍的過程中，爸爸媽媽可以多用一點巧思，培養孩子的各種能力。比如家長可以在業餘時間陪孩子搭積木，通過搭建不同的東西培養孩子的想象力、創造力，當孩子遇到困難時，家長引導孩子想辦法克服，鍛鍊孩子解決問題的能力。還可以和孩子做一些小發明小製作，假期帶孩子去登山等，在玩耍中適時啓發孩子，發現孩子的天賦、興趣。
三、培養孩子的學習興趣
有些孩子貪玩是因爲缺乏學習興趣，所以家長需要提高孩子的學習興趣，讓他們在學習中找到快樂，找到成就感。家長可以幫孩子把書本上的知識與生活中有趣的事聯繫在一起，讓死板的內容變得生動形象起來。還可以通過遊戲的方式激發孩子的學習興趣，比如家長和孩子一起猜物品，把鬧鐘、手錶等小物件的東西藏起來，讓孩子尋找，找到一個物品就用語言描述出來，家長猜一猜是什麼。把孩子愛玩的心發揮在激發孩子學習興趣上，促進他們獲得更多知識。
