有些家長不是教育孩子，而是毀了孩子。上週末在長寧中學舉辦的長寧區第四屆家庭教育諮詢活動中，家長們緊緊圍繞十幾位教育專家和心理專家，連珠提問。讓專家們感慨的是，很多家長平時熱衷於的教子方式，本身就存在很大的錯誤，家庭教育的動機和效果南轅北轍。
監護人應該閉嘴
專家們從監護人口中聽到最多的教子口頭禪，被心理教育專家張靜漣先生串聯起來。你好像不是讀書的材料我沒見過你這麼笨的孩子你再給我10個問題，做不好我們把家人的希望寄託在你身上你說這次應該考幾分這次考試不好就不要回家見我哭嗎？當初做了什麼小時候考試不順利就知道哭了，現在什麼都不做，要惹我生氣。
關於這些切邊的口頭禪，上海家庭教育研究會副會長曹子芳教授說得更直白，誰想培養失敗者，誰想破壞孩子的自信，不管是自己的嘴，總是對孩子說傻瓜，你不如別人！
孩子成了雙面派
我們的孩子在學校什麼都好，集體的事情急忙做，對待老師也很禮貌，但一回家就判斷兩個人。不僅一位家長講述了孩子存在的兩面人的作派，還要求專家們用什麼方法對症療法。據長寧區近日開展的中小學生行爲習慣現狀調查顯示，青少年的勞動習慣呈現出校內積極家庭懶惰的怪象，58%的學生積極參加社會勞動，但只有少數學生在家幫助父母做家務。專家們擔心，年輕的時候學會了只在學校和社會上勤奮工作對外人有禮貌的表面現象，得到同伴和老師的讚揚和評價，回家成爲小皇帝的功利心是非常危險的。
