因爲自己是幼兒教育者，所以我一直關注女兒禮儀習慣的培養。事實上，有心的父母可以開始教他們一些簡單的禮貌術語，如謝謝、對不起、拜託、再見、你好等。這不僅能提高父子關係，還能提高孩子各方面的健康發展。
嬰兒出生，語言啓蒙
女兒出生後，家人和家人經常來訪。每次和客人告別，我都在女兒耳邊輕輕地說:再見。告訴她用手的動作，爲她今後說話打下基礎。
發音容易掌握的詞語是謝謝，我總是一邊教女兒一邊雙手低頭的動作，加深她的印象。
女兒2歲，初步把握期
女兒2歲時，有一次高興地擺弄玩具，我不小心撞倒了她建造的大樓。她沒有反應，我說:寶寶，媽媽不小心撞倒了你的積木，對不起！然後，我立刻表揚她沒有哭。然後，他說:看，走廊不是玩具的地方，差點讓媽媽摔倒。寶寶該跟媽媽說些什麼？對不起，你知道嗎？
看到孩子不知道，認真對我說對不起時，我意識到這種趁熱打鐵的教育方式很有效。如果父母做錯了什麼，他們應該誠實地向他們的孩子道歉，這不僅可以彌補他們的錯誤，還可以爲他們的孩子樹立一個好榜樣來改變他們的錯誤。平等的氣氛有利於孩子的心理健康發展。
上幼兒園，學語高峯期
女兒上幼兒園，與人接觸的機會也逐漸增多。每當家裏有客人來訪時，我會和客人事先‘串通’好，客人進門後，先說 “你好”，如果女兒也能迴應說 “你好”，就適時地表揚她，讓她懂得說禮貌用語能得到別人善意的回報，並認識到禮貌用語的重要性，也就此激發了女兒主動和人打招呼的願望。
如果你的寶寶和我家女兒一樣，性格比較內向，那就不妨讓他學些簡單的英語禮貌詞彙吧，比如“hello”、“byebye”等。往往孩子在用英語表述後，會比說中文得到更多的讚賞，長此以往，孩子的自信心增強了，禮貌習慣也自然養成了。
此外，我還經常從童話故事中挑選有關文明禮貌的小章節，和女兒進行角色遊戲，這樣既提高了她認識事物的能力，又促進了她語言的發展。
